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一、教材分析 《美国的诞生》是人教版九年级上册第四单元第三篇课文，主要讲述美国是如何独立成为美利坚合众国——美国。 美国是当今的超级大国，无论是政治、经济、文化还是军事，都处于世界领先地位。而美国是如何成长为今天的地位，学习本课至关重要。有利于学生理解自由平等的含义以及爱国主义情感的培养，从而帮助他们树立民族自尊心，坚忍不拔的意志。 二、教学目标 1、知识与技能 （1）了解并掌握美国诞生的概况，包括英国对殖民地经济发展的压制、来克星顿枪声、华盛顿、《独立宣言》的发表、萨拉托加大捷、1787年美国的宪法等基本史实。 （2）引导学生借助地图或图片来掌握历史知识，培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。 （3）探讨美国独立战争取得胜利的原因，培养学习综合分析历史问题的能力。 2、过程与方法 在教学过程中，可采取学生自主阅读、课堂讨论、表格归纳等方式对美国独立战争的起因，性质等问题进行探讨。 3、情感、态度与价值观：认识到美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争。从而坚持支持正义战争、反对非正义战争的立场。 三、重难点分析 重点：美国独立战争的起因和美国诞生的过程。 难点：美国独立战争的性质。 四、说学法 要求学生积极参与教学过程，运用阅读理解方法去感知教材。运用分析比较方法去掌握知识并深化对教材的认识。运用整体认知方法去把握资本主义发展的内在联系。 五、说教法 在教学过程中，对于重难点我采用了问题探究法、讨论法和合作学习法，以培养学生自主学习的意识、主动参与、大胆质疑、创新的思维，使学生的智能和认识水平都得到发展。教学手段上：采用图示教学法，注意选用课本中插图，这样能增强教学的直观性、趣味性，提高课堂效率。 六、教学过程 为完成教学目标，解决教学重点，突破教学难点，课堂教学我准备按以下三个环节展开。 环节1 导入新课 导语：我们都知道美国是当今的超级大国，无论是政治、经济、文化和军事都处于世界领先地位。可是在十七世纪时，它还是英国在北美统治的13个殖民地，它是如何诞生并成长的呢？ 此导语重在激发学生的兴趣，有利于下一步课堂教学的进行。 环节2 落实基础，整体感知 1777年萨拉托加大捷——战争的转折 弱小的美国为什么能打败强大的英国？ 七、板书设计 * 一、教材分析 二、教学目标 三、重难点分析 四、说学法 五、说教法 六、教学过程 七、板书设计 你能说出她的名称吗？ 她又象征着什么呢？ 举世闻名的自由女神像，高高地耸立在纽约港口的自由岛上，象征着美国人民争取自由的崇高理想，也象征着美国人民对美好生活的向往与追求。 50个星代表现在美国的50个州 13条代表美国独立前的13个殖民地 展示图片 （1）早期移民的“五月花号”船 ，了解北美早期的移民以及它的原居民。他们一起共同生活，形成了统一的语言和统一的市场，并发展成为新兴的美利坚民族。 （2）了解北美的经济发展，北部：资本主义工商业比较发达；中部：农业规模较大，有谷仓之称；南部：盛行种植园经济。因为英国的压制，使北美殖民地的经济发展受到严重阻碍，最终导致独立战争的爆发。因此，英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展，是美国独立战争爆发的根本原因。 （3）美国制定宪法——联邦政府成立 让学生分组或者自由讨论，以最简洁的语言来叙述出北美独立战争的过程，培养学生的综合分析能力和概括能力，教师再加以点拨、讲授和板书，使其清晰明了，让学生了解战争的时间、地点和结果，以及战争的性质，培养学生的客观评价能力。 英属北美殖民地的组成与发展 早期移民的“五月花号”船 原居民印第安人 1607年4月，三艘装有102名移民的船横渡大西洋。 费城 波士顿 纽约 威尔明顿 萨凡纳 木材、造船、冶铁 小麦 烟草、蓝靛 大西洋 北部：资本主义工商业比较发达 中部：农业规模较大，有谷仓之称 南部：盛行种植园经济 英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。 苦吗？ 税务局的人 连糖都要上税 毕业证书 也要征税吗？ 1773年波士顿倾茶事件——独立战争的导火索 1775年四月来克星顿枪声——独立战争的爆发 殖民地人民纷纷组织民兵，准备进行武装斗争。 1775年大陆会议的召开 大陆军总司令乔治·华盛顿 姓名：乔治·华盛顿 尊称：美国国父 出身：种植园主 学历：毕业于威廉玛丽学院 1789年，当选为美国第一任总统，1793年连任 ，在两届任期结束后，他自愿放弃权力不再续任，隐退于弗农山庄园。华盛顿被尊称为美国国父，学者们则将他和亚伯拉罕?林肯并列为美国历史上最伟大的总统。 1776年7月4日《独立宣言》的签署——宣布独立 1781年约克镇战役胜利，1783年英国承认