美化语言技巧课件.pptVIP

美化语言的技巧;醉在书卷飘香里; ; 我爱苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈洒脱，读他的诗词，仿佛饮一壶白干，让你激情飞扬；我爱李清照“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切，诵她的词篇，恰似品一杯红酒，让你意深情浓；我也爱李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，读他的诗，好比干一瓶老窖，令你回味无穷。 遇到喜欢的句子、段落，我要细细品读三五遍，轻轻吟诵好几回。遇上心仪之美文，定要工工整整抄下来，像好友的情谊一样悄悄珍藏。这不，昨天背下的一段文字还萦绕在耳边：“笑靥如花，希望如花，生命更如花，世上一切都如镜花水月，一切如花，花如一切，正如佛祖拈花而遇叶关，这一关，便是整个世界。”词清文秀，意义深远，读来香气四溢。; 唐太宗曾说过，“以史为鉴可以知兴替”，读书不仅可以让你了解历史，也可以让你记住教训；在书的面前，你会看到真实的自我。有些历史书，如一杯烈酒，可以醉得让你欢歌，醉得让你流泪。它会告诉你，欢乐也好，悲哀也好，都会过去，像一阵风吹过，风过无痕，心灵飘逸；像醉过一次，酒醒之后，心境空灵! 品酒，我醉在酒香里；品书，我醉在书香中。书引导我走进了一个美不胜收的世界，帮助我塑造了一个全新的自我。我愿意为这无边的美丽守望终生;认真品读六个精彩的语言片断，找出自己欣赏的文字，尝试归纳美点，看看对自己有何启发。;1、灿烂的笑容漾在她的脸上。 2、暑假里，可以种星星，滚太阳，捉浪花。 3、爷爷站成一轮弯弯的月亮，目送着孙子远去。;（到、满、入）;1.适当添加修饰语,使句子更生动、形象。 早晨,（ ）阳光[ ]照着我的卧室,（ ）小鸟在树上[ ]鸣叫。 ; 1、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。岁月从指缝间溜走，年华在不觉中老去。曾经的几度东风，几度飞花；曾经的几度樱桃又红，芭蕉又绿！ 也许很多人会暗暗感叹人生无常，愁心满怀，而我选择了微笑和从容，用广博和坦然去面对人生，面对死亡。 2、不要怀疑朋友对你的友情是否真诚，只要自己奉献的是一颗纯真的心；不要为友谊的天空偶落小雨而惆怅，雨过天晴，友谊将会更加纯净。; 1、明朗的天空像一匹柔美光滑的蓝色绸缎。满月那皎洁的光华透过斑驳的树叶丝丝缕缕地洒下来，地面像铺了一层碎银。 2、苦难本是一条狗。生活中，它不经意就向我们扑来。如果我们畏惧、躲避，它就凶残地追着我们不放；如果我们直起身子，挥舞着拳头向它大声吆喝，它就只有夹着尾巴灰溜溜地逃走。; 1、朗朗晴空，悠悠师心。多少回舌干口噪，多少回汗如雨下，多少回伏案批改，多少回腰酸背痛，守护的却是共同而永恒的期盼：望生成才。是您用爱的阳光温暖了学生，是您用知识的甘泉滋润了学生，是您用宽广的胸怀包容了学生。浓得化不开的爱啊，让学生们一辈子也很难走出您那深情的目光…… 2、诚信犹如一轮艳艳红日，映红了人间；诚信好比一场绵绵春雨，滋润着人间；诚信就像皑皑白雪，净化着人间。; ; ; 生命就是龚自珍“ ， ”的献身精神；生命就是“ ， ”的浩然正气；生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；生命就是杜甫“ ， ”的无奈与伤感。; 我从小???喜欢读书。开始，我读的是带拼音的童话书。年龄稍长，我“野心膨胀”，开始了“殖民扩张”：获奖作文、古典名著都成了我涉猎的对象。我省下的钱心甘情愿一次又一次被书商“骗”去。有时，为了得到一本好书，我竟辗转反侧，茶饭不思…… 家里的人见我爱书如狂，怕我“玩物丧志”，于是宣布了种种禁令：“吃饭不准看书”“上厕所不准看书”……我诈降。明修栈道，暗渡陈仓，各种花招层出不穷……;美化语言的技巧;修改：小试牛刀; ;应用：真情流露; 要使文章语言亮丽起来，最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。只有平日坚持学习积累，不断充实自己的语言库存，不断进行语言训练，才能厚积薄发，才能在关键时刻得心应手，写出鲜活的语言来。;谢谢大家