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慢性阻塞性肺气肿病人护理
教 案 首 页
课程名称
内科护理学
年级
2011级
专业/层次
大专
授课教师
张彦芳
学时
2
授课类型
理论
授课章节
名 称
第二章 呼吸系统疾病病人的护理
第五节 慢性阻塞性肺疾病病人的护理
使用教材
河南科技出版社供高职高专护理专业用《内科护理学》第1版 孙建勋主编
参考书目
1.人卫版供高职高专护理专业用《内科护理学》 尤黎明主编
2.人卫版供本科护理专业用《健康评估》 吕探云主编
3.人卫版供本科临床医学专业用《内科学》7版 陆再英 钟南山主编
4.人卫版2012全国护士执业资格考试指导
教学资源
多媒体√ 模型 标本 标准化病人 卫生机构 其它
教学目的
与要求
知识技能目标:1.说出COPD的概念和表现
2.掌握COPD的分级
3.掌握常用消炎、止咳、化痰的用法、副作用和注意事项
过程方法目标:4.能运用护理程序对病人护理
5.熟练进行氧疗和呼吸功能训练指导
6.能熟练进行COPD的健康教育
情感态度目标:7.培养认真、实事求是的态度,树立关爱病人、关爱健康的理念。
教学环节
设计与
时间安排
导入新课 问题情境 3分钟
展示目标 PPT展示目标 1分钟
目标达成 讲授、逻辑结构图、图表对比 70分钟
小组讨论
达标测试 PPT展示护考模拟题 10分钟
矫正反馈 讲授 3分钟
课堂小结 讲授 2分钟
布置作业 PPT展示 1分钟
教学方法
多媒体辅助教学、讲授法、谈话法、案例教学法、演示法、练习法
教学重点
1.病情判断;2.合理给氧;3.呼吸功能训练指导;
教学难点
肺功能判断
教学内容
提纲
一、基本概念
1.慢性支气管炎 气管支气管
2.阻塞性肺气肿 细支气管、肺泡
3.慢性阻塞性肺疾病 气道阻塞不完全可逆
二、发病机制
★三、临床表现
1.慢支 咳嗽、咳痰或伴喘息
2.肺气肿 逐渐加重的呼吸困难
3.COPD 小气道阻塞 呼吸困难
4.并发症 气胸 肺心病 呼吸衰竭
四、防治要点
1.控制感染
2.化痰止咳
★3.氧疗 低流量低浓度持续吸氧
五、护理评估
六、主要护理诊断
1.清理呼吸道无效
2.气体交换受损
七、护理措施
八、健康教育
1.长期家庭
★2.护理功能训练
深吸缓呼
鼻吸口呼
吸气挺腹
呼气收腹
吸:呼=1:2~3
慢性阻塞性肺疾病病人的护理
巩固训练/
小结
病人,男,69岁,吸烟40年,反复咳嗽、咳痰30年,每年发作持续超过3个月。呼吸困难5年。体检:体温38.6℃,脉搏102次/分,呼吸26次/分,血压130/70mmHg。神志清楚,口唇发绀,桶状胸,呼吸运动减弱,语颤减低,叩诊过清音,双肺满布哮鸣音。血常规:白细胞12.2×109/L。X线:两肺透亮度增加。初步诊断为:慢支,阻塞性肺气肿。
1.肺气肿病人有何体征?肺气肿对患者日常生活有什么影响?
2.家庭吸氧应注意些什么?
教学后记
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