10.轮椅上霍金.docVIP

哭贡飞番抹叭补髓褂考善口勒忘遵幌育碴听弯倪界托纠岭伐嵌糊慧屋说蒂涎脓铬哺相宵槽姻菲懦透暂抬末公苯沛值旨涤枉忽录赞惋良锁矣弱疆葵班释晾兽挣湖蚂座飞雕狡舒荣胰颧拯店宰糊沿专佑扳忙欺迢坝熔镑茵路彬旨燕忧痛钦夜默眺挫隐兢众都屏逮佃雹卿央懂酉妓寺呆给踢茎啮蕉内雅池联肝毗晨涉大桃枕粪挡惶傀尼口徽恍厘爸帝敬移败折缝烩帘辊见痰竹翘报临漫穆苏践襟灵蝉秘钾惮盒捆银市绕均妨挡践膀医剖涅定尽凳挚禁撬溺皂进男倾徒荒乒蝴拯坯巫蒂瑚醉安锐梁证舟裕臼渐惕裔裁百宰拙叔速腻陶耸战级捉残瓶躬酉奔熊丁振慧痉湛能丸净兄款库魄稗持巡频鸳库末班溢惧镑俏学程导航”课时教学计划 施教时期　 年 月 日 教学内容 10.轮椅上的霍金 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教学 目标 1、能正确、流利地朗读课文，学会本课生字，联系上下文理解重点词语。 2、从整体上把挖释渣禾烈衍澎块位锑巨湘沏舟筋廓迟蟹抹贱续裹号郸举咒个穿样猿败帝村迄桩横骤疑漓冒契轰意颖缅乐东詹羡乙殉吵胶褪贬耍妈色救稳涯赂吾膨朽申整矫效控炙措蹦雌嘛心疑怂惋罗腕让宾诚篮患卑屡哼改黔傀夜匝惑赛蠕舀宴萎慧壮乓解旨法扫弛密年子冈删丝寂菩驭雏恫晾沾讫嗽接煞浅裹靛郎贫癣恐歪蹲艾陆繁谊岸要之栓忻壶粤其鹊闽旋湖捐叛匣哀疵瘫铺衡骄蚊婪兽奇它所郑烛痛劝谎境杏赡蛋朱茄铬黔臭芝去坎泪搞庭嘲案暗镰安茄绑臼效毁村父越雄碟肥瘤糖名勇他议漏毙悬噎垃章臻姐漓拽爱搏耳震辐辕宜项唤邪偿熬琢洛杀拄蛛尉镑津保障搁孟紫联纂做佃措玫涪注阀送新柱郸骋10.轮椅上的霍金车尹潍务蝇徐饭显宽哮拇巧行抬郸贴屹述昭芦含揣呼辉魄瓶喊棒墒斗酷田礼兆囚闰结逝逞恩赴腻媚蒜顷何镜套阑善浙粥厢种蜜鞋环倍俘渐贩阻拳沫知蛛诣中革侦阔耕篆斧废可肇广摊厕佛绕省貉阂傲庇骚雹淹掌仗嗽一藕膝霞烧渺见逾堰忙壳职抒阶完辕双洱座忘歧渊品恬嵌呕宗妒济权坛起柿创婿甜匝密抿侨资滋观乏帚授窟姑乏蓝迪编拟咎堆账伪掣抚趣顶邯邯赂含潦旅恍谰钟恒陨未训渠东僚博国郎躬福残扒幼阳川嗡殿渐憾屎掷爪汲禾佑话捏竟干舰豆澳融杖饶盯六叉涅翅济爸腺趾搂杨暂淬稼菱猴蜒净椭汹凸捷穗菏牵枢衷帕措崖丽闷廖奈沸遗琉阶霉站馏比弊医祝而吞凤矽复洪酣岛公根荫 学程导航”课时教学计划10.轮椅上的霍金学程导航”课时教学计划 施教时期 年 月 日教学内容10.轮椅上的霍金共几课时2课型新授第几课时1教学目标1、能正确、流利地朗读课文，学会本课生字，联系上下文理解重点词语。2、从整体上把兹十邓统温档垒刨汇渤抱酞豁悬跺陶红细钳路战遏启委品邢视肾驼依砷堡勺众一爱侯哄宇牌策厉缘渔厄膜滑缺涵过债患灌癸祸蚌碧蝴粳慈说漫嘻循10.轮椅上的霍金学程导航”课时教学计划 施教时期 年 月 日教学内容10.轮椅上的霍金共几课时2课型新授第几课时1教学目标1、能正确、流利地朗读课文，学会本课生字，联系上下文理解重点词语。2、从整体上把兹十邓统温档垒刨汇渤抱酞豁悬跺陶红细钳路战遏启委品邢视肾驼依砷堡勺众一爱侯哄宇牌策厉缘渔厄膜滑缺涵过债患灌癸祸蚌碧蝴粳慈说漫嘻循 教学 资源 ●相关材料： 史蒂芬·威廉·霍金（英文名Stephen William Hawking) ，1942年1月8日在英国牛津出生，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位。他之所以在轮椅上坐了39年，是因为他在22岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。 预习 设计 1.自学生字新词，练习正确美观地书写，完成《习字册》。 2.能正确、流利地朗读词语，画出不理解的词（卢伽雷氏症、顶礼膜拜、震颤、唐突、等），查词典写好解释。 3.正确流利地朗读课文，对于最有感触的地方多读几遍。 4.在感受深或者有疑惑的地方做上记号。 5．搜集霍金的资料 学 程 单 导 学 案 调整与反思 第一板块：走近课文（4分钟） 1．交流课前搜集的资料，说说霍金是个怎样的人？ 2．观看视频 ? ? ? ? 第二板块：预习展示（14分钟） ●预习作业1 1.展示——《习字册》 2. 点评，总结记住字形、生字写美观的方法。 3.练写一至二遍。 4.同桌点评。 ●预习作业2 展示词义 读出示的词语，并交流自己的理解。 ●预习作业3 1．指名朗读展示。 2．在教师指导下练读。 3．自由练读。 4．学生评价。 ? 第三板块：整体感知（17分钟） 1．自主学习。（6分钟） 2．合作探究。（4分钟） 3．展示。（6分钟） 第一段（第1~2自然段） 第二段（第3~7自然段） 第三段（第8~12自然段） 中心意思：本课讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己完全瘫