有机物在茎中是怎样运输的呢【试验】.ppt

* 第4节 NO.2 1、按照生长方式的不同,茎的分类 2、双子叶植物的茎的结构 3、导管的位置及作用 4、筛管的位置及作用 5、形成层的位置及作用 6、怎样定义一个年轮 年轮的形成 内因：形成层的分裂活动强弱造成的。 外因：气候周期性变化。 年轮的信息 1、根据年轮推知树龄 2、根据年轮判断当时的气候环境 3、根据年轮判断方向 4、根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染 遇到某种气候异常，使正常的生长规律受到破坏，生长变慢，产生质地致密的木材，形成一圈颜色较深的纹印。 “偏心的年轮” 纹路疏的一面朝南方， 纹路密的一面朝北方。 根据年轮判断方向 环境被污染了，污染物质就被吸进和固定在不同年份的年轮里，跑也跑不掉。通过先进技术对年轮进行分析，能够知道是什么性质的污染和污染的程度。 根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染 年轮 一部植物的“历史书”！ 根从土壤中吸收来的水和无机盐是通过茎运输的，茎是如何把它们运输到其它部位的呢？ 【实验】观察水和无机盐的运输 实验说明： ①为什么要把枝条削成平整的斜面？ 使导管切口横截面积大一些，利于水分和无机盐的运输 ②为什么要放在阳光下照射？ 是为叶的蒸腾作用创造条件，蒸腾作用产生“蒸腾拉力”，以便水分和无机盐的运输。 实验现象： 木质部的中央变成了红色。纵切枝条，看到红色越往上颜色越浅。 实验结论： 说明运输水分和无机盐的是在茎中央的导管，且一般是自下而上进行运输的。 横壁消失 上下贯通 横壁 科学家发现，导管由一些直径较大的长筒形细胞连接而成。不过这些长筒形细胞已经死亡，它们上、下连接处的横壁消失，故导管上下贯通。 叶脉、根中都有导管，它们和茎中的导管相通。因此，根吸收的水和无机盐能在植物体内运输至茎、叶、花、果实等器官。 思考：导管有什么作用？属于什么组织？ 导管运输水和无机盐 属于输导组织。 植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有机物除了少部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位去。有机物在茎中是怎样运输的呢？ 【实验】观察有机物的运输 ⑴选取柳枝，是因为它容易在水中长出不定根，且它的外树皮特别容易进行“环割”处理。 ⑵使用土壤浸出液，其中含有大量的矿物质，可供植物生长需要 ⑶在培养过程中，土壤浸出液的液面不能超过环割处的下端，否则也会使环割处愈伤组织产生不定根，干扰实验效果 ⑷“放在阳光下培养”是希望柳枝进行正常的光合作用。 实验说明 实验现象 ⑴未环割的枝条，不定根生长良好。 而经环割的 不定根生长状况较差。 ⑵在切口的上方，可以看到一些愈合组织， 有机物积累在那里。有时为瘤状物。 实验结论： 有机物通过筛管自上而下运输。 筛 板 筛管细胞 科学家还发现，筛管是由直径略大的长筒形细胞构成。不过，这些细胞都是活细胞，它们上下连接处的横壁并未消失。横壁上有许多小孔，像个筛子，称为筛板。物质可以通过小孔从一个细胞进入另一个细胞 *