- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大鼠胱抑素C(CysC)酶联免疫检测试剂盒使用说明书
大鼠胱抑素C(CysC)酶联免疫检测
试剂盒使用说明书 AE96022Ra
使用前仔细阅读本说明书。本酶联免疫试剂盒是基于双抗体夹心技术原理,
来检测大鼠胱抑素C(CysC),只能用于研究用途,不得用于医学诊断。
用 途:用于大鼠血清、血浆及相关液体样本中胱抑素C(CysC)测定。
工作原理
本试剂盒采用的是生物素双抗体夹心酶联免疫吸附法(ELISA)测定样品中
大鼠胱抑素C(CysC)水平。向预先包被了大鼠胱抑素C(CysC)单克隆抗体的酶标
孔中加入胱抑素C(CysC),温育;温育后,加入生物素标记的抗P抗体。再与链
霉亲和素-HRP结合,形成免疫复合物,再经过温育和洗涤,去除未结合的酶,
然后加入底物A、B,产生蓝色,并在酸的作用下转化成最终的黄色。颜色的深
浅与样品中大鼠胱抑素C(CysC)的浓度呈正相关。
试剂盒组成
试剂盒组成 48 孔配置 96孔配置 保存
说明书 1份 1 份
2 48 2 96
封板膜 片( ) 片( )
密封袋 1个 1 个
酶标包被板 1×48 1×96 2-8℃保存
标准品4800μg/L 0.5ml×1 瓶 0.5ml×1瓶 2-8℃保存
标准品稀释液 3ml×1瓶 6ml×1 瓶 2-8℃保存
链霉亲和素-HRP 3ml×1瓶 6 ml×1 瓶 2-8℃保存
生物素标记的抗P
0.5ml 1 1 ml 1 2-8
× 瓶 × 瓶 ℃保存
抗体
显色剂A液 3ml×1瓶 6 ml×1 瓶 2-8℃保存
显色剂B 液 3ml×1瓶 6 ml×1 瓶 2-8℃保存
终止液 3ml×1瓶 6ml×1 瓶 2-8℃保存
浓缩洗涤液 (20ml×20 倍)×1瓶 (20ml×30倍)×1 瓶 2-8℃保存
AMEKO TEL:+86-021557585281 1 FAX:+86-021E-mail:biolzy@yahoo.cn
需要而未提供的试剂和器材
1.37℃恒温箱。
2.标准规格酶标仪。
3.精密移液器及一次性吸头
4.蒸馏水,
5.一次性试管
6.吸水纸
注意事项
1.从2-8℃取出的试剂盒,在开启试剂盒之前要室温平衡至少30分钟。酶标包
被板开封后如未用完,板条应装入密封袋中保存。
2.各步加样均应使用加样器,并经常校对其准确性,以避免试验误差
3.严格按照说明书的操作进行,试验结果判定必须以酶标仪读数为准.
4.为避免交叉污染,要避免重复使用手中的吸头和封板膜。
5.不用的其它试剂应包装好或盖好。不同批号的试剂不要混用。保质前使用。
6.底物B对光敏感,避免长时间暴露于光下。
洗板方法
手工洗板方法:甩掉酶标板内的液体;在实验台上铺垫几层吸水纸,酶标板朝下
您可能关注的文档
最近下载
- 曲沃县各级文物保护单位一览表(2021版).docx VIP
- 2025年甘肃省公路交通建设集团武仙公路收费运营人员招聘61人简历怎么投递笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 2025年安徽省淮南市招聘社区工作者考试题(含答案).docx VIP
- 小学新学期开学收心会开学第一课收心主题班会通用PPT.pptx
- 做中文讲师妈妈.doc VIP
- 细胞的基本结构-细胞膜的结构和功能.ppt VIP
- 2025年初中语文九年级上册教学计划及进度表 .pdf VIP
- 部编版小学四年级语文上册教案(全册).pdf VIP
- 2025年甘肃省公路交通建设集团武仙公路收费运营人员招聘61人简历怎么投递笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 高中生物实验探究教学中的跨学科学习研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)