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第四学期体育理论作业
2015级第四学期体育课理论作业
1健康的概念及十条标准?增进健康的途径?
健康的十条标准:
(1) 有充沛的精力,能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到
过分紧张。
(2)处事乐观,态度积极,勇于承担责任,事无巨细,不挑剔。
(3)应变能力强,能较快地适应外界环境的各种变化。
(4)善于休息,睡眠良好。
(5)能抵抗一般感冒和传染病,
(6)体重适当,身体匀称,站立时头,肩,臀位置协调。
(7)头发有光泽,头屑少。
(8)眼睛明亮,反映敏锐,眼睛不易发炎。
(9)牙齿清洁,无疼痛,牙龈无出血而颜色正常。
(10)肌肉丰富,皮肤富于弹性。
增进健康的途径:
改善遗传素质,提倡优生优育;合理营养;体育锻炼;创造良好生活环境;养成良好生活习惯。2健康的生活方式?不良生活方式及危害?自我健康行为的保持与强化?
不良生活方式及危害:吸烟,酗酒,吸毒,不良性行为等。
危 害:酒能损害口腔,胃,肠黏膜,诱发胰腺炎,食道炎,胃及十二指肠溃疡,酒对肺也有影响。吸烟能使心脏跳动加快,血压上升,血管收缩。能引起中风,心脏及 循环系统疾病。癌症,肺病及呼吸疾病,能使身体对疾病的抵抗能力下降。吸毒对消化系统,神经系统,心血管系统和呼吸系统都有危害。
自我健康行为的保持与强化:知行统一;正确体育态度和意识的形成 ;培养自己的体育能力;正确对待体质测试,并能科学解释。3 运动前后饮食需注意什么?为什么不应在饭后立即进行运动?
不要在饭后立即进行剧烈活动,因为(1)胃内容物在运动过程中震荡颠簸牵拉肠系膜,引起腹痛;(2)运动时血液主要供应肌肉,消化器官血流量减少,不利于消化活动的进行。
4运动时饮水应注意什么?运动后如何补水?
5运动中抽筋的处理及预防措施?
6 出现肌肉酸疼的原因及治疗方法?
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