生物环境学科-鹿儿岛大学共同兽医学部.PPT

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生物环境学科-鹿儿岛大学共同兽医学部

* 松陽高校のみなさん、鹿児島大学へおいでよ 鹿児島大学教授 岡本嘉六(農学部獣医学科 獣医公衆衛生学) 2007年7月31日 頭文字[K]をデザインしたもので、今、まさに飛び立とうとしている姿を「鳳」の形にデザインし、歴史と伝統に輝く鹿児島大学を巣立つ卒業生が世界の舞台を翔ようとしている姿をシンボル化した。 鹿児島大学の学章 鳳 平等院鳳凰堂 鹿苑寺金閣 古来中国で、麒麟?亀?竜と共に四瑞として尊ばれた想像上の瑞鳥。形は前は麒麟、後は鹿、頸は蛇、尾は魚、背は亀、頷は燕、嘴は鶏に似、五色絢爛、声は五音にあたり、梧桐に宿り、竹実を食い、醴泉を飲むといい、聖徳の天子の兆として現れると伝え、雄を鳳、雌を凰という。 世界にはばたく人材育成 古代からのアジア交流拠点であった鹿児島は、温帯から亜熱帯に亘る多様で豊かな自然環境を有しており、現在も世界自然遺産を抱え日本の食料基地の役割を果たしている。この地域特性を生かし、明治に開学した鹿児島高等農林学校の伝統を継承し、人間性と国際性の豊かな人材育成および創造性に富んだ研究を行うことにより地域とアジアに貢献し、「農学憲章」の具現化を図る。 鹿児島大学農学部の目指すところ 農学憲章(平成14年全国農学系学部長会議制定) 農学の理念: 農学の理念は、地球という生態系の中で、環境を保全し、食料や生物資材の生産を基盤とする包括的な科学技術および文化を発展させ、人類の生存と福祉に貢献することである。 農学の定義: 農学は、人間の生活にとって不可欠な農林水産業ならびに自然?人工生態系における生物生産と人間社会との関わりを基盤とする総合科学であり、生命科学、生物資源科学、環境科学、生活科学、社会科学等を重要な構成要素とする学問である。 農学の特質: 農学は、農林水産生態系の持続的保全と発展を図りながら、人類と多様な生物種を含む自然との共生を目指す総合科学であり、その意味において、他の学問分野とは異なる独自の存在基盤を有する。 農学の役割: 農学は、環境調和型生物生産、生物機能の開発?利用および自然生態系の保全?修復に関する科学の促進と技術開発を行うとともに、生命科学として他の学問分野と連携した研究を推進することにより、人間性を育む科学としての社会的役割を担うものである。 鹿児島大学農学部 生物生産学科 生物環境学科 生物資源化学科 獣医学科 学部教育コース 学部教員組織 植物生産学コース 家畜生産学コース 農業経営経済学コース 生命機能化学コース 食品機能化学コース 食糧生産化学コース 焼酎学コース 森林科学コース 環境システム学コース 生産環境工学コース 獣医学コース 附属施設 農場 演習林 動物病院 全ての学科の教員が、それぞれの専門分野について、各教育コースの一部を担っている 生物生産学科 生物環境学科 生物資源化学科 獣医学科 学部教育コース 学部教員組織 植物生産学コース 家畜生産学コース 農業経営経済学コース 生命機能化学コース 食品機能化学コース 食糧生産化学コース 焼酎学コース 森林科学コース 環境システム学コース 生産環境工学コース 獣医学コース 附属施設 農場 演習林 動物病院 家畜衛生学 公衆衛生学 食品衛生学 獣医公衆衛生学 獣医統計学 たとえば、岡本が担当している講義は???? どんな資格が取得できるの? 学校の先生になるには? どんなところで働けれるの? 生物生産学科では何を学ぶのか? どんな研究をしているのか? 家畜生産学コース 農業経営経済学コース 生物生産学科 植物生産学コース ?穀物?根菜類の生産技術 ?果樹?花卉の生産技術 ?熱帯作物の生産技術 ?植物の品種改良 ?植物のバイオテクノロジー ?植物遺伝資源の開発 ?植物病害虫の制御 ?ウイルス?細菌?微生物? 害虫の防除 ?家畜の繁殖技術 ?家畜の品種改良技術 ?家畜の生産管理技術 ?家畜のバイオテクノロジー ?家畜の遺伝資源の開発 ?動物行動学 ?牧草?飼料作物生産技術 ?食料?農業問題の  社会科学的教育 ?農業経済学 ?農業市場学 ?農業経営学 大小ウズラ系統の作出 候補遺伝子の位置 アワの系統保存と遺伝子研究 黄色ツバキの品種改良の研究 生物資源化学科では何を学ぶのか? どんな研究をしているのか? 食品機能化学コース 生物資源化学科 生命機能化学コース 食糧生産化学コース ?生分子機能学 ?応用微生物学 ?応用糖質化学 ?生命高分子化学 ?分子生物学 ?動物細胞工学 ?動物栄養生化学 ?飼料化学 ?食品化学 ?分子生物学 ?土壌科学 ?植物栄養 ?肥料学 ?青果保蔵学 ?遺伝子制御学 生命機能化学コース 食品機能化学コース 食糧生産化学コース 生物の構成成分や働きとこれらの物質

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