郑州市2013-2014学年上期期末考试八年级语文试题卷及答案.pdfVIP

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郑州市2013-2014学年上期期末考试八年级语文试题卷及答案

2013— 2014 学年上期期末考试 八年级 语文 参考答案 一、 (22 分) 1.D (2 分) 2 .D (2 分) 3 .C (2 分 ) 4 .(1)山山唯落晖 (2 )征蓬出汉塞 (3 )苔痕上阶绿 草色入帘青 (4)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (5 )会当凌绝顶 一览众山小 (一空 1 分,见错不给分;共 8 分) 5.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。 (1 分)虎妞难产而死,为虎妞办丧事,祥子 只得把车卖了。 (2 分,说出任意一件即可) 6.(1)将“增强”改为“强化”或“增加”等。 (1 分) (2 )要关注学生的全面发展,要减轻学生的课业负担。 (2 分) (3)应该表彰菏泽:菏泽进步最大。 (应该表彰潍坊:潍坊连续两年列第一) 应该批评莱芜:莱芜退步最大。 (应该批评德州:德州连续两年排名最后) (表扬 1 分,批评 1 分;共 2 分) 二、 (12 分) 7.②诧异惊奇 ④忧心忡忡 ⑤得意洋洋 (大意对即可,每空 1 分;共 3 分) 8.尊重、保护孩子天分的教育者。当时在私塾画画是不被允许的, 但先生欣赏我的画, 不仅没有惩戒我反而宽恕我,并让我画孔子像。 (给孩子提供展示的机会、对学生严厉、因材施教等观点也可以) (观点 1 分,结合事 例 1 分;共 2 分) 9.示例一:用一连串的动作“旋转头” “叱一声”“朗朗地读”,写出了先生的威严和孩 子们对先生言听计从的可爱。 示例二: “过了好一会”突出时间很长,写出先生观赏画的投入。 示例三:运用“旋转” “叱”“读!”等动作描写、语言描写,传神地写出了先生只转动 头来大声呵斥的样子。 (写出任意一点,大意对即可; 2 分) 10.“装出”一词能够体现出孩子的调皮可爱( 1 分);既写出了孩子们善变的脸色,又 表现出对“我”的幸灾乐祸( 1 分)。 11.说明:要体现文章具体的内容( 1 分),能表达鲁迅愧疚之情( 1 分);表达丰子恺 对帮他出谋划策的“大姐” ,或是给他压力的“先生” ,或是给他肯定的“同学” 的感谢( 1 分)。(共3 分) 三、 (10 分) 12. 不同的表扬对人们 的影响不同, 表扬人聪明会给被表扬者带来负面效应。 (逗号前后 .. 各 1 分,共 2 分) (说明:若答 “表扬人努力会给被表扬者带来正面效应, 而表扬人聪明则会给被表扬者 带来负面效应” ,2 分;若答“表扬别人时不要说‘你很聪明’而要表扬‘你很努力’ ”, 1 分;若仅答表扬对“学生”的影响, 1 分;照抄原文、题目, 0 分) 13. “随机”在此的意思是 “不设任何条件、 随意地”,表明德威克的实验没有刻意安排, 强调实验结果的真实 、可靠 (1 分);若删去后就无法体现实验的科学性和客观性( 1 分)。 .. .. (只答“体现了说明文语言准确严密的特点” 0 分;共 2 分) 14. 列数字 (1 分);数字准确、 直观地说明了不同的

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