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《综合素质》2014年(上半年)真题

2014 上半年中小学教师资格考试 中学综合素质笔试 一、选择题(本大题共 29 个小题,每小题 2 分,共 58 分) 1. 黄老师向民间艺人学习地方戏曲, 并将这些内容引入到音乐课教学 中,这种做法体现了黄老师() A. 校本教研的意识 B. 课程开发的意识 C.长善救失的意识 D. 示范领导的意识 【答案】B. 2. 高中一年级入学开始, 班主任王老师通过各种渠道, 深入了解班级 每个学生的情况, 并据此制定个人三年发展规划, 这种做法表明王老 师关注: ( ) A. 学生发展的差异性 B. 学生发展的互补性 C. 学生发展的平衡性 D. 学生发展的顺序性 【答案】A. 3. 班主任孙老师经常对学生说: “知识改变命运,分数才是硬道理” , 他自己出钱设立了 “班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生, 孙老师的做法( ) A. 正确,物质奖励具有良好的激励作用 B. 不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质 C. 正确,考试成绩是衡量学生的重要依据 D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标 1 【答案】D. 4. 政治课上,老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物 都是联系的,恰当的处理方式是() A. 为了面子,将错就错 B. 坚持实事求是,马上纠正 C. 如果学生不问,不予纠正 D. 为了教学进度,课后再说 【答案】B. 5. 某中学将违反校规的学生进行罚款,该校的做法() A. 合理,学校有自主管理学生的权利 B.合法,塑造了良好校风的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产 D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可 【答案】C. 6. 根据《中华人民共和国教师法》教师最基本的权利() A. 管理学生权 B. 教育教学权 C. 学术自由权 D. 民主管理权 【答案】B. 7. 教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学, 王某的教学行为 () A. 合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓 B.合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流 C.不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话 D.不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则 【答案】C. 8. 某教育局为将一所初级中学打造成示范学校, 将全县的所有优秀教 2 师调配给该校,该县教育局的做法() A. 正确,利于提高该校质量 B.正确,有利于扩大教育的影响 C.不正确,违反了《中华人民共和国教育法》 D.不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》 【答案】D. 9. 某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些 父母说: “孩子送到学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工 作忙,哪有时间管呢?”父母的做法() A. 正确,学校不能推卸自己的教育责任 B.正确,父母没有承担法制教育的责任 C.不正确,父母对未成年的法制教育有直接责任 D.不正确,学校对未成年的法制教育负全责 【答案】C. 10. 放学后,教师李某让小强校写作业,李某因临时有事,将小强反 锁在办公室直到深夜,李某的行为() A. 合法,教师有批评教育学生的权利

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