2.1数列的概念及其通项公式.pdfVIP

怀仁十一中高中部数学学案导学（三十一—— 1） 2.1 数列的概念及其通项公式 主备人：赵丽红 学习目标 1．理解数列概念，了解数列的分类； 2．理解数列和函数之间的关系，会用列表法和图象法表示数列； 3 ．理解数列的通项公式的概念，并会用通项公式写出数列的前几项，会根据简单数列 的前几项写出它的一个通项公式； 4 ．提高观察、抽象的能力． 学习重点 数列及其有关概念，通项公式及其应用，前 n 项和与 an 的关系 学习难点 根据一些数列的前几项抽象、归纳数列的通项公式 学习关键 数列定义 项 数列有关概念 项数 数列 数列通项公式 通项 数列与函数的关系 自学指导 1．数列的定义：按一定次序排列的一列数 叫做叫做 数列 (sequence of number). 【注意 】⑴数列的数是按一定次序排列的，因此，如果组成两个数列的数相同而排列次序不 同，那么它们就是不同的数列； ⑵定义中并没有规定数列中的数必须不同，因此，同一个数在数列中可以重复出现 . 思考 : 简述数列与数集的区别 . 数列强调数列中的项是有顺序的，数列中的项可以是相等的，与数集中的无序性和互异性是 不同的 . 2．数列的项：数列中的每一个数 都叫做这个数列的 项(term). 各项依次叫做这个数列的第 1 项（或首项），第 2 项，…，第 n 项，… . 3．数列的分类： 按项分类：有穷数列（项数有限） ；无穷数列（项数无限） ； 4 ．数列的通项公式： 如果数列 an 的第 n 项与 之间的关系可以用一个公式来表 示，那么这个公式就叫做这个数列的 通项公式 （the formula of general term）. 注意：⑴并不是所有数列都能写出其通项公式，如数列 1，1.4 ，1.41 ， 1.414 ，…； ⑵一个数列的通项公式有时是不唯一的，如数列： 1，0，1，0，1，0 ，…它的通 n 1 1 ( 1) n 1 项公式可以是 an ，也可以是 an | cos | . 2 2 ⑶数列通项公式的作用： ①求数列中任意一项；②检验某数是否是该数列中的一项 5. 数列的图像都是一群孤立的点 . 从映射、函数的观点来看，数列可以看作是 * 一个定义域为正整数集 N （或它的有限子集{1 ， 2，3，…， n} ）的函数，当自变量从小到大依次 取值时对应的一列函数值，数列的通项公式就是 相应函数的解析式，因此，数列也可根据其通项 1 怀仁十一中高中部数学学案导学（三十一—— 1） 公式画出其对应图象． 6．数列的表示形式：列举法，通项公式法和图象法 尝试练习 1．观察下面数列的特点，用适当的数填空 1 1 1 （1） ， ，