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14.1整式的乘法——幂的乘法(第1课时)
14.1.1 同底数幂
的乘法;教学目标:
1.理解同底数幂的乘法的性质的推导过程;
2.能运用性质来解答一些变式练习;
3.能运用性质来解决一些实际问题.
; an 表示的意义是什么?其中a、n、an分 别叫做什么? ; 25表示什么?
10×10×10×10×10 可以写成什么形式?
; 式子103×102的意义是什么? ;思考:; 猜想: am · an = am+n (当m、n都是正整数);am · an = am+n (当m、n都是正整数);1.计算: ; 练习一
1.???计算:(抢答);2.??计算:
(1)x10 · x (2)10×102×104
(3) x5 ·x ·x3 (4)y4·y3·y2·y
;练习二
下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?
(1)b5 · b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( )
(3)x5 ·x5 = x25 ( ) (4)y5 · y5 = 2y10 ( )
(5)c · c3 = c3 ( ) (6)m + m3 = m4 ( )
; 填空:
(1)x5 ·( )= x 8 ???2)a ·( )= a6
(3)x · x3( )= x7 (4)xm ·( )=x3m
;思考题;2.填空:
(1) 8 = 2x,则 x = ;
(2) 8× 4 = 2x,则 x = ;
(3) 3×27×9 = 3x,则 x = .;同底数幂相乘,
底数 指数
am · an = am+n (m、n为正整数)
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