嘉义九十六学年学校园环境美化考核访视-嘉义环境教育.DOCVIP

嘉義縣大林鎮社團國民小學九十六學年度校園環境綠美化成果 一、校園公共藝術 諸羅樹蛙在我家 涼亭下的搖椅 諸羅樹蛙造景 樹洞外的世界 蛙型裝置藝術椅 鼓樂藝術牆 生命的延續與再生 通往秘密基地的少年花徑 心心相連水生植物池 想像的飛翔 大鳥巢生態裝置 二、校園綠化植栽 (一)建置水生植物生態池，方便生態教學利用，更提供多樣生物棲息。 (二)校園植物多樣化，綠覆率達75%，諸羅樹蛙棲息為學校特色。 (三)植栽標示完整清楚，一年中繁花似錦，花開處處，是學生上課的活教材。 三、校園建築景觀 活化校園，讓原本老舊的弱勢變成優勢。在校園保持一塊荒野之地，作為諸羅樹蛙復育之地，與學校整體清爽明亮的感覺和諧成一體，實屬不易。 校園中處處是林園道 走到哪裡都是綠 藝術即校園 校園即藝術 四、學校特色 (一)績效說明 1.榮獲教育部９７年度推動國民中小學活化校園空間與發展特色學校計劃受評為特優學校公共電視我們的島播出本校專題與北勢文化發展協會合辦活動本校小野人進鄉團！探訪蛙A厝怪生態調查解說研習本校科展作品分別榮獲本縣第46屆中小學科展國小組生物科第二名 10.本校數位教材教案設計競賽:諸羅樹蛙在我家，榮獲入選。 11.與台北市立動物園合辦「蝸台風講座」、與特生中心合辦「昆蟲講座」。 12.編製三角里蛙類生態調查報告及進行諸羅樹蛙觀察區的生態調查。 (二)學校創意特色 1.本校環境美化主軸為諸羅樹蛙，與社區特色結合，利用角落活化空間，讓社區家長參與環境改造，提升家長、社區、師生對學校的認同感與凝聚力。 2.編製校園動線規劃圖及平面圖，營造學習安全的環境及空間。 3.進行校本特色-諸羅樹蛙主題式探索學習，融入本校與社區各項學習與活動中。