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118孔乙己
什么样的笑? 掌柜 短衣帮 小伙计 孩子们 冷漠无情 穷极无聊 麻木愚昧 纯真但将来? 附和 在笑声中出场 在笑声中生活 在笑声中走向死亡 作者这样写众人的笑,目的何在? “笑声”贯穿全文,这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照,它深刻地揭露了社会的黑暗与冷酷,同时批判了国人的冷漠和麻木。 3、这篇小说用第一人称“我”——一个小伙计的口吻来写有什么好处? 明确:(1)“我”是孔乙己命运的见证人。小说都是通过“我”的所见、所闻、所感来写,用第一人称可以使故事显得真实可信。 (2)可以表现周围人对孔乙己的态度,连12岁的小伙计都鄙视孔乙己,更能说明这个社会的世态炎凉,使作品更增加了悲剧的意味。 4、孔乙己的形象: 明确:孔乙己贫困潦倒却又想保持读书人的架势,善良而又无能,可怜而又可气,是一个时代的落伍者和封建科举制的牺牲品,也是当时冷酷社会的牺牲品。作者哀其不幸,又怒其不争。 在孔乙己身上寄托了作者怎样的情感? 哀其不幸,怒其不争 这篇小说,通过对孔乙己后半生几个生活片断的描述,成功地塑造了封建末期倍受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了封建制度的罪恶,揭示了国民冷漠、麻木的精神状态。 是非曲直 1、小说的三要素是? ???、 ? ? ???和???????????。 2、小说的故事情节可分为 ??? ????、???????、??????和 ???????????四部分。 3、小说的环境主要包括 ?? ??????和?????????????。 人物 故事情节 环境 开端 发展 高潮 结局 自然环境 社会环境 小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和具体的环境描的描写来反映社会生活。 鲁迅,原名____,字豫才,现代_______、___、___,中国文化革命的主将。作品有小说集__________ ___________,散文集__________,散文诗集________。 周树人 文学家 思想家 革命家 《风筝》 《雪》 小说 《呐喊》 知识回顾 《朝花夕拾》 《野草》 《呐喊》 《彷徨》 在初中三年,我们学习他的散文集《朝花夕拾》中的____ ____ 、 ____和____。 散文诗集《野草》____和 ____。 小说集《呐喊》中的____ 和 ____。 《孔乙己》是选自鲁迅的___集___。 《社戏》 《故乡》 《从百草园到三味书屋》 《藤野先生》 《阿长与《山 海经》》 《孔乙已》选自《呐喊》,写于1918年冬天,最初发表于1919年4月《新青年》后收入小说集《呐喊》,本文是他在五四前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。 背景简介 《孔乙己》写于1918年冬天,当时以《新青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。 学习目标 1、学习通过人物的外貌、语言、神态和动作描写来刻画人物的方法。 2、了解本文精炼、含意深刻的语言。 3、了解侧面描写和环境描写的作用。 4、理解孔乙己的悲惨命运,从而认识封建社会科举制度的罪恶。 二、 课文,理清文章段落结构 。 附和( ) 不屑( )置辩 荤( )菜 咸亨( )酒店 羼( )水 拭( ) 蘸( ) 阔绰( ) 舀( )水 涨( )红 绽( )出 哄( )笑 间( )或 着( )了慌 打折( )腿 门槛( ) 1、读准下列加线字的音: hè xiè hūn hēng chàn shì zhàn chuò yǎo zhàng zhàn hōng jiàn kǎn zháo shé 2、本篇小说的三要素是什么?故事情节可分为哪几 部分? 小 说 三 要 素 环境 故事情节 人物 咸亨酒店 结局 高潮 发展 开端 孔乙己 (1—3)酒店的格局 (12—13)孔乙己的悲惨结局 (10—11)第二次出场,讲述孔乙己的不幸遭遇 (4—9)第一次出场,刻画孔的外貌、言行、性 格和社会地位 三、分
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