《规则和秩序》.pptVIP

第六课 规则与秩序;中国式过马路;1、视频中行人的做法正确吗，为什么？ 2、这样做有何后果？ 3、这些事例给我们什么启示？; 1.生活中常见的规则 2.规则的含义 3.规则的分类 4.秩序来自规则;生活中常见的规则;交通规则;;; 学校规则;社会规范;规则的含义; ; 规则的定义;说说你知道的公共场所规则;食堂礼仪;规则的分类; 正 式 规 则 ; 寒假通知书里第7条写道“自觉遵守《全国青少年网络文明公约》”，这里的公约属于什么规则？;秩序来自规则;戊炽亿篓馆敝七掖储庄走奈敝亥砖光爆从僵厌口撞挠赢邻宣盂捆毁式厩钞《规则和秩序》《规则和秩序》;;;做任何事都要有规则,懂规则,守规则; 练一练;2、规则中有些是正式的，有些是非正式的，下列规则属于非正式的有（ ） A、规章制度 B、道德规范 C、社会制度 D、纪律守则;3、学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面的做法正确的有（ ） A、总是在上课铃响后才进教室 B、在课堂上随便讲话 C、在教学楼走廊里不嬉戏打闹、大声喧哗 D、在图书馆一边看书一边吃零食;4、我国于2011年12月11日正式成为世界贸易组织（WTO）的成员国。加入世界贸易组织，同时意味着必须按照世界贸易组织的规定与其他成员国进行交往、交流与合作。这说明（ ） A、加入世界贸易组织对我们的经济发展是不利的 B、在现代社会，经济交流与合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证 C、在现代社会的经济活动中，有些规则束缚了经济的发展 D、世界贸易组织的成员国经济水平是一样的;5、有些规则属于强制性规则，有些属于非强制性规则，下列规则是强制性规则的有（ ） A、《中学生守则》 B、风俗习惯 C、《中华人民共和国未成年人保护法》 D、乡规民约;6、我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了（ ） A、秩序来自规则 B、有没有规则一个样 C、法律能够保障我们的生活 D、我们的生活需要有良好秩序来维护;;8、“无规矩不成方圆”的古训，包含的道理有 （ ） A、做任何事情都必须有规矩、懂规矩、守规矩 B、无规矩也能成方圆 C、在人类社会生活中，有无规矩一样 D、在改革开功放的今天，规矩容易束缚人们的手脚; 9、张伟是某校七年级学生，一天在上学的路上，因未走人行道，被一辆小汽车撞伤。在此事件中，以下说法正确的是（ ） A、张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则 B、张伟是学生，不负有责任，汽车司机负全部责任 C、汽车司机没有责任，张伟负全部责任 D、上学时间紧，可以不走人行道; 在日本，公共汽车站只要有两个以上的乘客候车，都会自觉排队，即使是上下班高峰期，也是如此。有一次东京发生五级地震，部分电车线路停运，在车站候车的人黑压压一大片，但也没有出现乱拥乱挤、大呼小叫的情况。为此，有人问日本人：“你们为什么能这样遵守秩序？”得到的回答是：“为了他人，也为了自己” 想一想，日本人的做法对我们有什么启示？ ; （1）日本人树立了按规矩办事 遵守规则的观念 （2）社会生活需要秩序，秩序来自规则。我们应该像日本人那样，尊重规则，增强规则意识，养成自觉按规则办事的好习惯