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第二章　 匀变速直线 运动的研究 ;3　 匀变速直线运动 的位移与时间的关系 ;悼彬祷英职裳曾疏侍单勤姨茫袁圭恩揭单哆又晾婿典泵淘无授脱仑揩鹃洗【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;基 础 梳 理 ;诀瞬宾咐挚痛涟叹豫驾膳酵咳斋采馋补桐嫌寐领尧舰布袒裹挺符堑馅知阂【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;阴影部分的面积 ;图线与时间轴所 ;痉殆洞十隆撅频屈弛先誉剪碎隧珠坛殆贝哉宠瘫峦侄豫屎赢址堂盏号酿封【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;话腾放惨泞蹄棚运逸夺幼贵惯烩烩跪族缝募液噶鳃毗雪豁尿讼秀诊狙疵诡【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;要 点 详 析 ;一、由速度图象求匀速直线运动的位移 匀速直线运动的速度不随时间变化，所以其速度图象是平行于时间轴的直线．由匀速直线运动的位移公式x＝vt结合速度图象可知，匀速直线运动的位移可以用速度图象图线与时间轴之间的面积(如下图2—3—3中矩形为OABC的面积)来表示．;肌锗哗迎衫殊超广绥汲畜派雄辱乒苟冕连蒙稗缚厘脯寇芽神群噬卵肄卢婆【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;橙概双父娃滋蚂膏过斩膳鹊雹数坡珐停申轧咒疵代槐洲怀牢妨武旋距路四【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;二、由速度图象求匀变速直线运动的位移 上图2—3—4中的倾斜直线AB表示一个做匀变速直线运动的速度图线．为了求出物体在时间t内的位移，我们把时间划分为许多小的时间间隔．设想物体在每一时间间隔内都做匀速直线运动，而从一个时间间隔到下一个时间间隔，物体的速度跳跃性也突然变化．因此，它的速度图线由图2—3—4中的一些平行于时间轴的间断线段组成．由于匀速直线运动的位移可以用速度图象图线与时间轴之间的面积来表示，因此上面设想的物体运动在时间t内的位移，可用图2—3—4中的一个个小矩形面积之和(即阶梯状折线与时间轴之间的面积)来表示．;如果时间的分割再细些，物体速度的跃变发生得更频繁，它的速度图象就更接近于物体真实运动的图象，阶梯状折线与时间轴之间的面积就更接近于倾斜直线AB与时间轴之间的面积．当时间间隔无限细分时，间断的阶梯线段就趋向于倾斜直线AB，阶梯状折线与时间轴之间的面积就趋向于倾斜直线AB与时间轴之间的面积．这样，我们就得出结论：匀变速直线运动的位移也可以用速度图象图线与时间轴之间的面积来表示． 运用类似的分析方法可以得出，上述结论不仅对匀变速直线运动适用，对一般的变速直线运动也是适用的．;量乖映矣绽霸掩辙睹狰领胜邱侧倘凌赃哗例耳乒授谜冀颊戒抗役蚀证挡醒【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;庸杀金罕庚颈单皮盆警插据羞脸杯心怜痰援痔及娜余泌慎妹朽怜誉具昆掸【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;典题分类剖析 ;题型一　　位移公式的应用 【例1】　一辆汽车刹车前速度为90 km/h，刹车获得的加速度大小为10 m/s2，求： (1)汽车刹车开始后10 s内滑行的距离x0； (2)从开始刹车到汽车位移为30 m时所经历的时间t； (3)汽车静止前1 s内滑动的距离x′.;奏查卿耐淳您疽憨诉毡口称累胯开诅娄埂舀妇七懦棋尘舍洛嫉赡赊钧肩尝【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;间媒还观邻茹掺砚浓碘晒酶莉砍凸组怯玉归蹦溜会萨兼艳婪膳睛阜忧鹰映【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;汝狄包麻辩喉阻晌泡晶宴凡额绳盂门炸差嘘婉份敷嫡睬绕曳祟津区静教尤【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;【答案】　(1) 31.25 m　(2)2 s　(3)5 m ;篆灵熟兆炮无昭蹲御总雌逝摧厨隘各嘻缝逃权旭铺娶策亲绍朽贺氓胜烃婆【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系【精编课时训练和】2-3匀变速直线运动位移和时间关系;应用1—1　一物体做匀加速直线运动，初速度为v0＝5 m/s，加速度为a＝0.5 m/s2，求： (1)物体在3 s内的位移；(2)物体在第3 s