安徽省淮北二中九年级物理第一次月考试题(无答案)-鲁教版.docVIP

安徽省淮北二中九年级物理第一次月考试题(无答案)-鲁教版.doc

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安徽省淮北二中九年级物理第一次月考试题(无答案)-鲁教版

安徽省淮北二中2013届九年级物理第一次月考试题(无答案) 鲁教版 一.填空题(每空2分,共28分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 1.右图中,测量物体A长度的工具是 ,A的长度是 cm;一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m= nm. 2.在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量 (选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取移动 的方法使天平平衡。 3.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有 .(只填序号) 观 点 正 方 反 方 1.两个物体不接触,一定没有力的作用 2.两个物体不接触,也可能有力的作用 3.力不能脱离物体而单独存在 4.力可以脱离物体而单独存在 5.力的产生总涉及两个物体 6.一个物体也可以产生力的作用 7.力是维持物体运动状态的原因 8.力是改变物体运动状态的原因 4.甲、乙、丙三个同样的烧杯里倒入等量的水,再将质量相同的实心铝块、铁块和铜块分别浸没在甲、乙、丙三个烧杯中,已知三个球全部没入了水中,若没有水溢出,则三个烧杯中的水位由低到高依次是 。 5.在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,如右图所示,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是 6.惯性与日常生活的联系非常密切,请分别列举一个利用惯性和防止惯性带来危害的实例。 利用惯性:              ; 防止惯性带来的危害:             。 7.‘十一节期间,小健随父母乘车从淮北到徐州探望爷爷和奶奶。他们刚刚进站上了车,小健侧脸望去,对面的客车上坐着周老师,正准备下车跟老师打招呼时,他感觉自己乘坐的客车开动了,无奈他只好放弃了自己的想法。可不大一会,周老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。 (1)小健认为自己乘坐的客车开动了是_____________为参照物。 (2)小健认为自己乘坐的客车没有开动是以____________为参照物。 (3)这个现象说明了 。 二.(每小题3分,共24分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入题后的括号内) 8.感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是( ) A.一支铅笔 B.一台笔记本 C.一张桌子 D.一个鼠标 9.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是( ) A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 10用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( ) A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关 11.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是( ) A、离弦之箭 B、一日千里 C、姗姗来迟 D、风驰电掣 12.小明同学坐在公园的过山车上,过山车高速运动时,小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。他选取的参照物是 ( ) A.地面上的人 B.建筑物 C.过山车轨道 D.过山车 13.关于微观粒子,说法正确的是( ) A.分子是不可再分的最小微粒 B.原子由质子和电子组成 C.原子核的电子绕原子核运动,就像太阳系中的行星绕太阳运动 D.只要视力足够好,我们凭肉眼就能直接看到电子 14.以下关于惯性的说法正确的是( ) A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大 C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的 D.物体不受外力作用时才有惯性 15.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的

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