3．欣赏诗歌结构整齐、反复咏唱的艺术美.ppt

1．反复诵读诗歌，掌握诗歌朗读的基本技巧与方法，品味本诗的语言美。 2．感悟诗中的意象群，理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神，感受诗人美好的情感，感悟“爱”的真义。 3．欣赏诗歌结构整齐、反复咏唱的艺术美。;; 前面我们学习了女诗人舒婷的《致橡树》，感受了她独立平等、甘苦与共的爱情誓言，今天我们继续在爱的海洋里徜徉，一起来感受另一位诗人——裴多菲的爱情，看看这位热恋中的男性诗人，他的爱情又是怎样的呢？;知识讲解; 二者皆可抛 若为自由故;崎岖（qí qū） 稠（chóu）密 做窠（kē） 峻峭（jùn qiào） 傍着（bàng） ;　1．自由朗读，读标准、读流畅 　2．整体朗读，把握节奏、语气和停顿 　3．推选朗读，读出轻重抑扬，读出情感 ;语言美 意象美 意境优 意蕴淳;例： 破旗 因 夕阳 而 辉煌;意象的概念： 意象是渗透着诗人的主观情意的具体形象。;小河;意 象 美;１．关于意象的认识。 ２．说一句对本诗进行欣赏的话。 ３．说一句对“爱”的理解。 ４．说一首自己印象深刻的爱情诗。;　　 裴多菲走了，但他的诗，给我们留下了无尽的回味和思考，尤丽娅也走了，但她是幸福的，因为她曾经拥有真挚而忠贞的爱情。 我想把这首诗送给我们的爱人和爱我们的人。;;　我的情人的眼睛绝不像太阳； 　红珊瑚远远胜过她嘴唇的红色； 　如果发是丝，铁丝就生在她头上； 　如果雪是白，她胸膛就一味暗褐。 　我见过玫瑰如缎，红里透白， 　但她的双颊，赛不过这种玫瑰； 　有时候，我的情人吐出气息来， 　　　　　　　　　　; 不离，你的梦落在哪里 　　想着生活继续 　　天空失去美丽，你却等待明天站起 　　无论你在哪里，我都要找到你 　　血脉能创造奇迹 　　你的呼喊就刻在我的血液里 　　生死不离，我数秒等你消息 　　相信生命不息 ; 用了世界上最轻最轻的声音 轻轻地唤你的名字每夜每夜 写你的名字 画你的名字 而梦见的是你的发光的名 字 如日 如星 你的名字 如灯 如钻石 你的名字 如缤纷???火花 如闪电 你的名字 如原始森林的燃烧 你的名字