第5章 第4节 捕获光能色素与结构.pptVIP

;第四节 能量之源—光与光合作用; 太阳能是怎么转变成生命活动可以利用的能量的呢？;为什么有些植物的叶片在不同时期颜色不同呢？;（一）提取色素：;2.过滤：获取绿色滤液; 色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。;1.准备滤纸条;;华泰丈遏巨抉扰泡丈世久何瘟灶榜滇跳秆嘿隙错辩析糟僵待廖仰逊阶牧倚第5章 第4节 捕获光能的色素和结构第5章 第4节 捕获光能的色素和结构;★色素的种类;1、叶片要新鲜，颜色要深，含有较多的色素。 2、研磨要迅速、充分，叶绿素不稳定易被分解。 3、滤液细线不仅要细、直、齐，而且要求含有较多的色素。 4、滤液细线不能触及层析液，否则色素溶解到层析液，滤纸条上得不到色素带。 ;叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光;;光合色素;（1）叶片呈现绿色的原因是什么？;（3）温室的顶棚用红色玻璃还是绿色玻璃好？;资料;块继顶瓢谭拉约蓝惫柬架值莲多夜慨谐泼瞻宅年绪率窖包肾蜂如蝎宝音皇第5章 第4节 捕获光能的色素和结构第5章 第4节 捕获光能的色素和结构;叶绿体的作用仅仅是吸收光能吗？;(1880年，美国);叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。 ;光与光合作用—捕获光能的色素和结构;1．研磨绿叶时要加入碳酸钙，其目的是 ( ) A．使各种色素溶解在丙酮中 B．使研磨充分 C．防止色素分子被破坏 D．加速研磨 ;3．分别在I、II、III三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。 则I、II、III三个研钵中的溶液颜色分别是 （ ） A．几乎无色、黄绿色、深绿色 B．深绿色、几乎无色、黄绿色 C．黄绿色、深绿色、几乎无色 D．黄绿色、几乎无色、深绿色 ; 4．下图所示“叶绿体中色素的提取和分离”实验的装置 正确的是 ( ) ? ? ?5．纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸上最下端的色素名称和颜色分别是 ( ) A．橙黄色的胡萝卜素 B．黄色的叶黄素 C．蓝绿素的叶绿素a D．黄绿色的叶绿素b 6．在圆形滤纸的中央，滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离，会看到近似同心的四圈色素环，排在最外圈的色素是 ( ) A．橙黄色的胡萝卜素 B．黄色的叶黄素 C．蓝绿素的叶绿素a D．黄绿色的叶绿素b ;7．阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于 A．绿光区 B．红橙光区和绿光区( ) C．蓝紫光区和绿光区 D．红橙光区和蓝紫光区;9．分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色（或褐色），几乎无色。 注：“＋”表示加；“－”表示不加。试回答： （1）A处理得到的溶液颜色是 ，原因是________________。 （2）B处理得到的溶液颜色是_____，原因是_______________。 （3）C处理得到的溶液颜色______，原因是________________。