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基于数据挖掘的个性化学习模式研究 research on personalized learning model based on data mining

第21卷第12期 电子设计工程 2013年6月 V01.21 NO.12 Electronic Jun.2013 DesignEngineering 基于数据挖掘的个性化学习模式研究 陈超 (渤海大学大学计算机教研部,辽宁锦州121013) 摘要:将数据挖掘应用于网络教育领域,是教育技术发展的必然趋势。基于数据挖掘技术的个性化学习支持系统,在 学习过程中为学习者提供个性化的学习内容、学习指导和学习资源,并支持其认知过程。文中从数据挖掘技术与个性 化学习的关系出发,探讨了数据挖掘技术在个性化学习中应用领域.系统地分析了数据挖掘的主要技术及其在个性 化学习各个环节的作用。 关键词:个性化学习;数据挖掘;远程教育:网络辅助教学系统 中图分类号:G434 文献标识码:A Researchon modelbasedondata personalizedlearning mining CHENChao andResearchInstitute (Teaching 121013,China) ofCollegeComputer,BohaiUniversity,Jinzhou Abstract:Itisaninexorabletrendoftheeducationaltechnical thatdata is innetworkeducation developmentminingapplied field.Personalized basedondata thelearnerswith learningsupportsystem miningtechnologyprovides learning personalized instructionand their whentherare resources,and content,learning learning supportscognitiveprocesses studing.Starting fromtherelationbetweendata and discussesthe areaofdata technology mining personalizedlearning,thispaper application in main of aS aS rolesineachlink the data welltheir miningpersonalizedlearning,analyses technology systematically mining of personalizedlearn

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