江苏省涟水县红日中学八年级数学《第二章》小结与思考学案（无答案）-苏教版.docVIP

江苏省涟水县红日中学八年级数学《第二章》小结与思考学案 苏教版 一、学习目标： 1、能运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题。 2、在运用勾股定理解决实际问题的过程中，感受数学的“转化”思 想，进一步发展有条理思考和有条理表达的能力，体会数学的应 用价值。 重点：实际问题转化成数学问题再转化为直角三角形中 难点：“转化”思想的应用 自学练习 1、把下列各数填入相应的集合内。 -3.14、、、、、、-、0.15、0 无理数集合｛ …｝， 正实数集合｛ …｝ 2、判断下列各题是否正确。 （1）0.06018精确到0.001是0.060 ( ) （2）-的绝对值是-（ ） （3）的算术平方根是9 （ ） 3、在数轴上作出与对应的点。 4：在台风“麦莎”的袭击中，一棵大树在离地面9米处断裂，树的顶部 落在离树根底部12米处。这 交流展示 释疑解难 课堂检测 1. 下列各图中所示的线段的长度或正方形的面积为多少？(注：下列各 图中的三角形均为直角三角形)答：A=______，y=_____，B=________。 2、在Rt△ABC中，∠C=90，周长为60，斜边与一条直角边之比