江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学-4.2一元二次方程的解法学案（无答案）-苏科版.docVIP

江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学 4.2一元二次方程的解法学案 苏科版 【学习目标】： 1、了解因式分解法的解题步骤； 2、能用因式分解法解一元二次方程。 3、能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性； 【重点和难点】：学习重点：应用因式分解法解一元二次方程。 学习难点：因式分解的方法。 【知识回顾】 1、什么叫因式分解？因式分解的目的是什么？你已经学习了哪些因式分解的方法？ 2、你能用因式分解的方法来解方程 吗 3、把下列各式因式分解 （1） （2） （3） （4） （5） （6）2x2-4x=0 【知识梳理】 因式分解法解一元二次方程的一般步骤： １、将方程的右边化为０ ２、将方程左边因式分解． ３、根据“至少有一个因式为零”,得到两个一元一次方程 ４、分别解两个一元一次方程，它们的根就是原方程的根. 【典型例题】 例1、 解下列方程： （1）=4x； （2）x+2-x（x+2）=0 例2、解方程： 观察与思考：小明解方程时，在方程两边都除已（x+2），得x+2=4，于是解得x=2。小明的解法正确吗？为什么？ 【课堂练习】 1、用因式分解法解下列方程： （1）（x+2）（x-1）=0； （2）（2y