信息技术考模拟题(30套).doc

0101套 1、下列存储器中，访问速度最快的是( ) ZR_A=内存 ZR_B=硬盘 ZR_C=光盘 ZR_D=U盘 2、用Photoshop软件设计发型时，需先选取如图所示的面部区域，合适的选取工具是( ) （图一） （图二） （图三） （图四） ZR_A=套索（图一） ZR_B=魔棒（图二） ZR_C=椭圆选框（图三） ZR_D=矩形选框（图四） 3、用Windows“画图”软件对图片进行处理时，不能实现的操作是（ ） ZR_A=水平翻转 ZR_B=垂直翻转 ZR_C=旋转270度 ZR_D=按任意角度旋转 4、选中Windows桌面上的图标，按DEL键将（ ） ZR_A=删除桌面上的“电子书”文件夹 ZR_B=删除指向“电子书”文件夹的快捷方式 ZR_C=缷载名为“电子书”的应用程序 ZR_D=把文件夹“电子书”里的文件移至回收站 5、下列关于计算机网络的说法中，错误的是（ ） ZR_A=网络的主要功能是数据通信和资源共享 ZR_B=因特网是最大的广域网，诞生于1998年 ZR_C=按网络规模大小可分为局域网、城域网和广域网 ZR_D=我市初中已接入因特网的微机室是局域网 6、用电子信箱接收邮件的界面如图所示。下列说法中与图不符的是（ ） ZR_A=单击①处的“打包下载”，可打包下载该邮件的全部附件 ZR_B=单击②处的“下载”，只能下载一个附件 ZR_C=要下载“名单.xls”，只能单击③处的“打开” ZR_D=单击④处的“在线预览”，可在线预览“名单.xls” 7、下列有关Excel公式“=SUM(A1:C1)/100”的说法中,错误的是（ ） ZR_A=公式中引用了三个单元格的数据 ZR_B=将该公式复制到其它单元格后，引用的单元格地址会发生变化 ZR_C=该公式与“=(A1+B1+C1)/100”的计算结果不相同 ZR_D=公式中的“/”是四则运算中的除号 8、下列有关Excel公式“=SUM(A1:C1)/100”的说法中,错误的是（ ） ZR_A=公式中引用了三个单元格的数据 ZR_B=将该公式复制到其它单元格后，引用的单元格地址会发生变化 ZR_C=该公式与“=(A1+B1+C1)/100”的计算结果不相同 ZR_D=公式中的“/”是四则运算中的除号 9、有如下程序段： a=3 b=3 If ab Then a=a+b Else b=a-b End If 该程序段运行后，变量a,b的值是（ ） ZR_A=6,3 ZR_B=3,0 ZR_C=3,3 ZR_D=6,0 二、Windows题 打开本题工作目录中名为“Windows操作”的试卷目录，按要求完成下列操作： 1.在文件夹“ks\保健”中，删除名为“膳食.gif”的文件。 2.将文件夹“ks”中名为“Video”和“音频”的文件夹，复制到文件夹“ks\作品素材”中。 三、Word题 请打开本题工作目录中的Word文档“我的好朋友”，完成下列操作： 1．将文档中的“Internet”全部替换为“互联网”。 2．将正文二级标题“二、…”和“三、…”设置成与“一、…”完全相同的格式，并将文档页面排版方向设置成“纵向”，左右页边距均为2.5厘米。 3．原名、原位置保存文档并退出Word。 四、Excel题 请打开本题工作目录中的工作薄“网络应用分类统计表”，完成下列操作： 1.在Sheet1中用公式计算出各类网络应用规模的“增长量”。 （计算公式：增长量=2008年底网民规模-2007年底网民规模） 2.在Sheet2中筛选出“2008年底网民规模”小于5800万人且大于4000万人的应用类别。 3.原名、原位置保存工作薄并退出Excel。 五、PPT题 打开本题工作目录中的演示文稿“展望未来.ppt”，完成下列操作： 1．将1号幻灯片的背景设置成本题工作目录下的“展望未来.jpg”，其它选项默认。 2．将所有幻灯片的切换方式设置为“垂直梳理”，声音为“风铃”，其它选项默认。 3．原名、原位置保存演示文稿并退出PowerPoint。 六、IE题 请打开Internet Explorer浏览器，按要求完成下列操作： 在IE地址栏中输入：，打开网页“教育教学名言”，在当前网页中查找文字“自由的生活”，并将该文字所在的自然段复制到本题工作目录的“陶行知.txt”文件中保存。 0102套 1、下列有关现代信息技术对社会发展影响的描述中，错误的是（ ） ZR_A=随着信息技术的发展，电子出版物会完全取代纸质出版物 ZR_B=信息技术的广泛应用加快了社会生产力的发展 ZR_C=网络应用的普及使信息泛滥和信息污染达到前所未有的程度 ZR_D