贵州.六盘水.陈朝云-.人的认识从何而来.pptVIP

认 识 论;一 实践及其特点; 2、实践的外延（基本形式）　;判断：哪些属于实践活动？;3、实践的基本特征;实践主体：人;（2）实 践 具 有 主 观 能 动 性;实践的第一个基本特征和第二个基本特征的关系：;（3）实践具社会性历史性;2、实践的特点;总结：实践及其特点; ;评析：老者和农夫的观点谁对？;评一评：孰是孰非？ 甲：“不会游泳怎么下水？” 乙：“不下水怎么会游泳？”; 我国古代大发明家鲁班，在一次攀登山崖时，抓住一撮丝茅草，被草叶的细齿划破了手，他从这里受到启示，发明了锯子。这说明;不入虎穴，焉得虎子;认识从哪里来？;①实践;吃一堑，长一智 学然后知不足 书到用时方恨少;3、实践是检验认识的真理性的唯一标准 ;实践;是骡子是马，拉出来遛遛; 真理无价宝，实践里面找; 路遥知马力，日久见人心; 真金不怕火炼.; 4、实践是认识的目的和归宿;文凭和水平哪个更重要？;精通的目的全在于应用;1.实践是认识的来源 ;三实践和认识的辩证关系;人的认识从何而来;判断（一）下列哪些属于实践活动？; ①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会  ②中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判 ③学习理论、讨论问题、研究学问  ④大猩猩用树枝钩食白蚁  ⑤