马克思主义的诞生教学课件7.ppt

* * 高一年级 历史 1999年世纪之交，英国广播公司BBC举行民意测验，请人们评选二十世纪最伟大的思想家。 BBC宣布，卡尔.马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列其后。 一百多年来，没有一个学说像她 那样彻底改变着人类社会发展的历史 进程，没有一个学说像她那样具有强 大的生命力和时代感，没有一个学说 像她那样敢于汲取人类社会不断累积 的文明成果而不断焕发科学的青春。 请阅读下列历史素材（一） 请阅读下列历史素材（一） 8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风 口的值班工人：“我早晨4点钟有时 3点半就起来……我喜欢唱歌，但 在黑暗中我不敢唱……我希望上 学，不想待在矿坑里。” ——《全球通史》 忧郁的眼睛里没有泪水，他们坐在织机旁， 咬牙切齿：德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒我们织，我们织！ ——《海涅诗选》 请阅读下列历史素材（一） 1825年英国爆发了历史上第一次资本主义周期性 经济危机，从此大约每隔十年将要发生一次；1847年 爆发的经济危机已变成了资本主义世界性的经济危机。 ——《世界近代史》 在布拉克本，停止运转的织机超过七千台，几乎有 14000人要靠慈善机构救济才能生存，而当地总人口 才21000人。 ——《泰晤士报》1826年4月4日 ★通过阅读以上历史素材和课文内容， 请分析马克思主义诞生的经济基础。 请阅读下列历史素材（一） 1825年英国爆发了历史上第一次资本主义周期性 经济危机，从此大约每隔十年将要发生一次；1847年 爆发的经济危机已变成了资本主义世界性的经济危机。 ——《世界近代史》 在布拉克本，停止运转的织机超过七千台，几乎有 14000人要靠慈善机构救济才能生存，而当地总人口 才21000人。 ——《泰晤士报》1826年4月4日 工业革命极大推动了资本主义经济的发展。资本主义制度的弊病日益暴露。 请阅读下列历史素材（二） 恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说一样， 它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深 藏在物质的经济的事实中”。 ★通过阅读以上历史素材和课文内容， 请分析马克思主义诞生的思想基础。 圣西门主张实行实业 制度。人人劳动没有 失业，从而改善穷人 的生活条件。他还认 为应该由学者和实业 家来管理社会。 傅立叶主张阶级调和与合 作。人人都生活在被称为 “法朗吉”的协作社里。 协作社里的每个人都按照 兴趣从事工作，产品平均 分配或按劳分配。 欧文认为应通过教育使 人们摆脱愚昧，正确认 识人性和改造社会的好 处，从而医治资本主义 弊病，建立理想制度。 他反对暴力和革命。 圣西门 （1760-1825） 夏尔·傅立叶 （1772-1837） 罗伯特·欧文 （1771-1858） 恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说一样， 它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深 藏在物质的经济的事实中”。 请阅读下列历史素材（二） 早期工人自发的捣毁 机器的“卢德运动” 以争取普选权为中心 内容的英国宪章运动 请阅读下列历史素材（二） ★通过阅读以上历史素材和课文内容， 请分析马克思主义诞生的阶级基础。 小结：马克思主义诞生的历史条件 德意志古典哲学、英国古典政治经济学、 英法空想社会主义 思想 基础 欧洲三大工人运动，无产阶级作为独立 的政治力量登上历史舞台 阶级 基础 周期性资本主义经济危机的爆发，暴露 了资本主义社会的基本矛盾 工业革命极大推动了资本主义经济发展 经济 基础 客观 条件 ★以上历史素材说明，马克思主义的诞生还有 哪些历史条件？ 请阅读下列历史素材（二） 马克思早在大学期间就接受了辩证法和 唯物主义思想。他利用《莱茵报》主编的身 份，更深入地了解劳动人民的苦难生活。 1843年他来到巴黎，深入研究英国古典政治 经济学和法国空想社会主义，直接参加工人 团体的活动，并保持密切联系。 恩格斯于1842年来到英国纺织工业中心 曼彻斯特，利用空闲时间和工人交往，密切 注视和支持英国工人运动的开展。 马克思 （1818-1883） 恩格斯 （1820-1895） 1848，马克思和恩格斯共同发表了 《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。 这是《共产党宣言》第一版封面 和马克思所写草稿仅存的一页。 请阅读下列历史素材（三） “资产阶级在它的不到一百年的阶级统