辅英科技大学师资培育中心 98年度高级中等以下学校及幼稚园教师 .docVIP

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  • 2017-08-22 发布于辽宁
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辅英科技大学师资培育中心 98年度高级中等以下学校及幼稚园教师 .doc

辅英科技大学师资培育中心 98年度高级中等以下学校及幼稚园教师

輔英科技大學師資培育中心 9年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定模擬考試考試時間:80分鐘 一、選擇題:每題2分,共70分 1.下列哪一項活動最符合教育規準中的「合認知性」? (A)教導幼兒唐詩與三字經的背誦 (B)教導幼兒記憶阿拉伯數字1-100 (C)對幼兒的問題不了解時,先查詢資料後再回答 (D)當幼兒詢問有關性方面的問題時,告知長大後就會知道了 2.下列課程組織類型中,何種最適合當成幼稚園課程設計的類型? (A)相關課程(correlated curriculum) (B)融合課程(fused curriculum) (C)經驗課程(experiential curriculum) (D)廣域課程(broad-field curriculum) 3.教室裡,老師常用貼紙、乖寶寶等物作獎勵,以鼓勵幼兒的學習爛常規的管理。此種管理行為的理念是屬於何種學派: (A)行為學派(B)心理分析學派(C)認知發展學派(D)以上皆是 4.下列何者是潛在課程的例子: (A)幼兒園舉辦的親子園遊會 (B)主題課程 (C)老師鼓勵男孩勇敢冒險,稱讚女孩乖巧溫柔 (D)進行「動物」主題時,撥放動物錄影帶 5.有關幼兒英語教學的目標,下列何者最符合幼兒教育的本質: (A)培養標準的英語發音能力 (B)落實多元文化教育 (C)培養英語學習的動機 (D)認識26個字母與音標的關係 6.如果一位

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