礼记·学记的教育伦理思想及其现代启示-传统文化教育.PDF

1　　7 6 《西南民族大学学报》(人文社科版 )2009 /08总第 216 期 《 ·》 　　　　　　 []《礼记 ·学记》是我国最早的教育专论, 具有丰富的教育伦理思想, 主要内容体现在四个方 : 师道之尊、教学之伦、为师之德、从学之道。针对当前高等教育领域中师生关系的种种不和谐现象, 《学 记》的教育伦理思想可以在社会环境、教师伦理和学生学习伦理建设方 , 为解决这 一教育伦理的时代 课题提供有益的启示。 []《礼记 ·学记》;教育伦理;师道;师德;师生关系 :G40　　　　:A　　　　:1004—3926 (2009 )08— 017 6— 04 　: (1955-), , , , , ; (1975-), , , , 。 　361005 　　《》, “”, , 。, “,”, , 、、、、、、 。 ① ,, 。《 ·》 , ,, , 。 ? , ,。 《》:“, : 。,。” “”,“”;“”, 、 , 《》, 。, , 。《》:“, , , 。“”, (),。, 。 , “”, , , , “”, , ;, 。, ,。”“”、“ ( )”、“”, ?, , “”、“”、 ,。“, “”、“”。 ,,。”, , 。 ,, , ,, 。, 。, , , ,“”。, 。 。《》 、 , :“, 。”“, , 。” , 《》 , , (“”), , 。, “”, “”。:“, 《西南民族大学学报》(人文社科版)　2009 /08总第 216 期 本刊网址:www.xuebao.ne1　　77 ,;《》, ; 。,, ,;, ;