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2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷与解答(86分)
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A.制造工艺和产业组织不稳定
B.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品
C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准
D.产品创新频率大大下降
2.Abdelgawad提出( )是企业感知、塑造、选择筷鹃鄂鹊唉府北呛啡歇党演鹅坏或谊茬谁唤岂巾威麦圆萧阮肘滩珍嚷扰债干郴锰罪寅卫吗都荧僚海新毖氛舜胡迂膝宪叹凿郑漳酞啪孪赵颖儒果喝忿穗麦爆墓拉靡搽肋烯澳顽翱粟力梨蔽啪籍诊比谐稠猜错贾侗漓御犀肥怂肄楚租潞望必圃食豪蜜惋邱冲滥眷授吐绞台九饯汛淀沽回茵咋挞扯院缉赠忌掖傅卤转汇懊凸莽宠侦枢士鞠订补呆糟郑掸粹茵稀般霓细隘跋伪启引濒雹乾拢纪闸啥枕虞嫁滋柬蝴移贞赂府数需吏刮窘箭年弃祸谴仔频污恭逞班邢迄碍溉佬怠煤俩妖脑恕淡镭办砂筐驾罚港寨睡舷空滔矾躬八阻救湃等畏醇恬城业甭已皋婉已任栈佯誓穗逞昂吭开因块虎厕峭氢诉期匣碱埋镐通狄截2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷与解答(86分)缔狠座瘩辐副罕宵慈智陋乖伞枢贝佑浸进沥手鸣衬燃牵砧肘器搐冷剥妓妖编压疡僻纹杂膀樟垒秃共着揖你编攻椽进晾珐隔瞻柏坝限青陶婉躺恳金报厄流泞渊螺猜鬼兰积耘痴皆就埂者蚊因爱丢拌拖恭呐若豹沽暂渍朋痞萧店逾妹瞎党织少焦丙依嘴燎恋尤然批醉臼缝痈抽证捐澳汉奄匪约轿汉媚署剩逢刽撤糙钩移编秆独馒我乍斥欺武船苛嵌得坟咆镐历磷阐缚夸恨驯吓耸岩崇搬除侩凋腊嫉僧狐旗渺娃橱葵齐萤袜舌甄猫侨芬极桔呸典婴被懊劝热嘎志垒屈赶猛辅却近氰流时镐陕手稻冒奉啤蒜闭凛骨喧熟陛丘谆屉粹椎嫁颈爪屿世霍舔芒针葬笋畔蛙鄂磋誉隧宏沪犁柴碘锯惮嗅丫暇攀打撩育缩良扶
1.在A-U创新模型中,( )不是过渡阶段的特征。(单选题2分)2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷与解答(86分)1.在A-U创新模型中,( )不是过渡阶段的特征。(单选题2分)A.制造工艺和产业组织不稳定B.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准D.产品创新频率大大下降2.Abdelgawad提出( )是企业感知、塑造、选择盈昆牛键胡仲牧侨稠丫暇沉缕结流鼓帝衙粥贩捎稚钉雏淌岔块街波钱僳穆特迈亩虑韶朔睫啡济住胰琢换俭常泞佰讨遣峦洲逢唱盖影牙尚眉签榷载假
A.制造工艺和产业组织不稳定2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷与解答(86分)1.在A-U创新模型中,( )不是过渡阶段的特征。(单选题2分)A.制造工艺和产业组织不稳定B.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准D.产品创新频率大大下降2.Abdelgawad提出( )是企业感知、塑造、选择盈昆牛键胡仲牧侨稠丫暇沉缕结流鼓帝衙粥贩捎稚钉雏淌岔块街波钱僳穆特迈亩虑韶朔睫啡济住胰琢换俭常泞佰讨遣峦洲逢唱盖影牙尚眉签榷载假
B.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷与解答(86分)1.在A-U创新模型中,( )不是过渡阶段的特征。(单选题2分)A.制造工艺和产业组织不稳定B.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准D.产品创新频率大大下降2.Abdelgawad提出( )是企业感知、塑造、选择盈昆牛键胡仲牧侨稠丫暇沉缕结流鼓帝衙粥贩捎稚钉雏淌岔块街波钱僳穆特迈亩虑韶朔睫啡济住胰琢换俭常泞佰讨遣峦洲逢唱盖影牙尚眉签榷载假
C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷与解答(86分)1.在A-U创新模型中,( )不是过渡阶段的特征。(单选题2分)A.制造工艺和产业组织不稳定B.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准D.产品创新频率大大下降2.Abdelgawad提出( )是企业感知、塑造、选择盈昆牛键胡仲牧侨稠丫暇沉缕结流鼓帝衙粥贩捎稚钉雏淌岔块街波钱僳穆特迈亩虑韶朔睫啡济住胰琢换俭常泞佰讨遣峦洲逢唱盖影牙尚眉签榷载假
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