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2009中考英语语法经典例题及答案详解(2009 test English grammar classic examples and answers detailed)
2009中考英语语法经典例题及答案详解(2009 test English grammar classic examples and answers detailed)
去买报纸。A. B. C.今天的今天的今天
D.今天16。60。A.书B.一批书C.多少书D.书数的17。是好消息。A. B. C. D.没有新闻新闻新闻新闻18。食用可以获得多种维生素。A. B. C. D.水果水果水果水果19。很像火燃烧了他。A.认为B.思想C.思维D.认为20。这个商店卖衣服的二楼。
a.ladies”b.lady C.ladies D.lady答案详解一、1。糖果辅音字母加Y结尾的名词,变复数时把Y改成我再加ES 2。月3日以结尾的名词变复数时直接加S.。德国人像法国人,英语,女人这一类名词变复数时都是按照人和女人变复数的规则来做,但是”德国人”这个专有名词是特殊的一个,变复数时直接加S. 4。动物园以OO结尾的名词变复数时直接加S. 5。女学生由两个名词复合而成的一个名词变复数时在后边的单词上加,但是如果和男人/女人复合,就要两个名词同时变复数,如:男医生6就变成男医生。半以F或Fe 7结尾的名词变复数时把它们变为VES。鹅在单词中间变复数时一般都把变为EE 8面向对象OO。屋顶屋顶”屋顶”,这个单词特殊,不变OO,也不变F,而是直接加,像这样的词型变化就要专门记。9。比赛以CH、SH、S、X结尾的名词变复数时要加ES 10。面对以CE,SE,泽,葛结尾的名词变复数时直接加S. 11。在中有讲解12刀6。公斤以O结尾的名词变复数时要看单词的意思来决定,有生命的加ES,无生命的加S. 13。加拿大加拿大变成”加拿大人”时拼写有变化,为加拿大;还有美国、澳大利亚等变名词复数时都直接加S. 14。英雄在12中有讲解。
15。钥匙元音字母加Y结尾的名词,直接加美国二、1.d.sheep和鹿属于单复数同形,所以没有羊或者鹿,两个选项分别被一些和任何所修饰,说明这里正确答案需要的是复数形式羊和鹿。2。A.根据句子结构和意思可判断出这里需要选择名词所有格,“这间屋子是......的”。选项中的一和B的形式是正确的,汤姆和迈克表示汤姆和迈克两个人共有一个......,S就一定修饰一个单数名词;汤姆和迈克的表示两个人分别拥有(各自拥有各自的),因为是分别拥有,所以肯定修饰一个复数名词。房间和孪生兄弟帮助确定答案与共同拥有一个有关D。3。。一个有趣的说明要选择一个可数名词,选项中只有工作可数,他三个名词都是不可数名词。4。D.不难看出一、两项的语法构成是错误的,C他们的朋友应为朋友;他们一应为其中之一。托尼作主语表示他是很多朋友中的一个,那么表示”某人的一个朋友”有两种形式:+名词性物主代词/名词所有格朋友。
For example: Tom a friend - a friend of of Tom s a friend of his or B in the wrong use of personal pronouns in object them. 5.C. Four different meanings of nouns. Idea - the idea idea; mind idea of mind; excuse, excuse, reason result results. A and B can be considered to agree, is not selected, according to the meaning of the sentence that he is on the job out of so many mistakes...... ? Can determine the logical is excuse. 6.A. Look at the use of fish. A) a countable noun with the singular and plural form, a fish (a fish), fish (FISH); B fishes (plural) of various types of fish); c) an uncountable noun fish (fish). Children told us to children said, do not be misled by the plural, Help yourselves to... You can eat some...... It means eating certain fish, so to use uncountable form. 7.A. According to the meaning of the senten
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