湖南省望城县九年级化学《水的组成》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

湖南省望城县九年级化学《水的组成》学案（无答案） 人教新课标版 课型：预习展示课 设计： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 学习课题： 水的组成 第 3 课时 累计 23 课时 学习目标 认识水的组成，了解并区分单质和化合物。（A） 我们通过实验的观察和分析了解水的组成；初步了解研究物质组成的组成的方法。（B） 培养分析问题、探索问题问题和解决问题的能力；认识物质世界的过程和方法，培养科学探索的精神。（C） 学习重点 1、电解水实验；2、物质的分类 学习难点 物质的分类 学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记） 流程及预见性问题 学习要求和方法 备 注 一、明确目标 1、回忆：混合物和纯净物概念 2、阅读学习目标 二、自主学习 1、水的物理性质： 纯净的水是＿＿颜色＿＿气味的＿＿体；标准大气压下，水的凝固点是＿＿＿＿，沸点是＿＿。水在＿＿时密度最大（为＿＿g/cm3）②磷 ③水 ④五氧化二磷 ⑤澄清石灰水 ⑥空气 ⑦液氮 ⑧过氧化氢溶液 ⑨二氧化锰 ⑩氯酸钾 ⑾二氧化碳 ⑿铁粉 ⒀自来水 ⒁高锰酸钾 ⒂氢气 ⒃高锰酸钾受热完全分解残留的固体 ⒄铝条 ⒅氯化钾 其中属于混合物的有＿＿＿＿＿＿。 其中属于单质的有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 其中属于氧化物的有：＿＿＿＿＿