数控设备用与维护专业学分制教学计划.doc

数控设备应用与维护专业学分制教学计划 一、培养目标与基本要求 培养拥护党的基本路线，面向生产、建设、服务与管理第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展, 熟练掌握数控设备的、维护及应用管理 （二）知识结构 1. 具有较扎实自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础。 2.具有本专业必备的电工电子、机械制造技术基础理论知识。 3.具有数控技术应用与维护的专业基础理论知识 4.具有液压与气动、数控机床电气控制、PLC技术、测试技术等基础知识。 5.掌握数控设备应用与维护技术、CAD/CAM应用技术等专业知识。 6.具有市场营销，企业管理，设备管理、经营及技术经济分析的基本知识。 （三）能力结构 1.基础能力 （1）具备一定的自学能力和创新能力。 （2）具有良好的心理素质、敬业精神、交流沟通能力、团结协作能力。 （3）具有良好的语言文字表达能力，良好的图形表达能力和阅读外文资料的能力。 2．专业基本技能 （1） 具有计算机应用能力、钳工和电工、机加工、数控加工的基本操作技能。 （2） 具有对工程数控设备的使用与维护的能力； （3） 具有一定的数控产品营销能力。 3．专业能力 （1）具有对数控设备的安装、调试、及设备改造 1. 基础能力：计算机等级证书、英语等级证书、数控专业技能证书； 2. 专业基本技能：钳工操作证书、电工操作证书、电焊工操作证书； 3.专业能力：数控铣床操作证书、数控车床操作证书、国家绘图员证书。 （五）素质结构 1. 具有良好的思想道德和职业道德； 2. 具有良好的文化修养； 3. 具有良好的身体素质； 4. 具有良好的心理素质； 5. 具有良好的人际公共关系。 四、课程设置与学时、学分安排 课程结构及学时比例 学时数 所占比例（%） 学分数 所占比例（%） 公共必修课 450 18.3 23 17.3 专业必修课 1178 48 60 45.1 公共选修课 90 3.7 3 2.3 专业选修课 120 4.9 6 4.5 实习 496 20.2 34 27.8 毕业设计（论文）、答辩 112 4.6 7 3.0 合计 2456 100 133 100 （一）总学时安排 1、全学程总学时：2456学时 2、课内总学时： 1838学时，其中课内实验和实训总学时： 428学时 3、实践环节总学时（按每周16学时折算）：608 学时。 （二）总学分 总学分：133学分(最少)。 五、专业主干课程及简介 （一）专业主干课程 金属工艺学、机械制图与计算机绘图、数控机床编程与加工工艺、数控机床电气控制、数控原理与系统、数控加工工艺与编程、数控机床维修技术、机械设备维修工艺学 （二）专业主干课程简介 1、金属工艺学 了解常用机械工程材料的种类与用途，金属加工的工艺特点和应用范围，金属毛坯和零件加工方法，初步具有使用常用金属材料的能力，初步具有钳工、车工和焊工的操作技能。 2、机械制图与计算机绘图 掌握点、线、面、体的投影，轴测图画法，工程制图的国家标准，尺寸、公差、表面粗糙度的标注，零件图和装配图的识图以及计算机辅助绘图(AutoCAD)内容，融入公差与配合部分，使学生将制图、尺寸标注和公差标注融为一体。 3.数控机床编程与加工工艺 本课程是是一门实践性很强的、面向生产现场的实用型专业课程。本课程应达到：掌握数控机床的特点、工作原理；掌握数控机床的机械结构特点；掌握数控车、铣床、加工中心的手工编程方法；掌握数控车、铣床的基本操作，了解加工中心的操作要点。 4.数控机床电气控制 通过本课程的学习，具体掌握以下内容 机床控制线路的基本环节、典型普通机床电气控制线路的分析、机床电气控制系统的设计、PLC的应用、CNC和伺服驱动系统的基本工作原理、典型数控机床电气控制系统分析、参数设置以及试验实训等内容。 5.数控原理与系统 通过本课程的学习，具体掌握以下内容：数控原理与系统的基础知识，数控加工程序的输入与数据处理，常用的插补方法，CNC装置的硬件、软件的结构及典型数控系统的组成，步进驱动装置，交直流伺服驱动装置基本原理及各部分之间的连接，常用检测装置的工作原理及应用，数控机床中的PLC，典型数控系统的硬件连接等。 6.数控加工工艺与编程 通过本课程的学习，具体掌握以下内容：数控加工的概念、特点，数控加工工艺过程的组成，数控加工工艺规程制定的方法与步骤，有关数控机床的基本知识，数控车削、铣削加工工艺，FANUC数控系统的常用编程指令与编程方法。 7. 数控机床维修技术 通过本课程的学习，具体掌握以下内容：数控加工加工工艺的设计和制定，掌握常用机械工程材料的种类与用途，了解数控加工的工艺特点和应用范围，金属毛坯和零件加工方法，初步具有选用常用金属材料的能力，初步具有钳工、车工和焊工的操作技能。