给家长的建议家庭是孩子生活的第一环境,家长是孩..doc

给 家 长 的 建 议 朱承武整理 家庭是孩子生活的第一环境,家长是孩子的第一任教师,家长的教育方式对孩子成长起着极为重要的作用.家长教养方式是家长对孩子的教养态度,行为和语言表达的集合,表示家长在对孩子实施教育和抚养的日常生活中通常使用的方法和形式,它反映了亲子互动的性质,是家长各种教养行为的特征概括,是家长对孩子教育观念和教育行为的综合体现,具有相对稳定的行为风格. 我们可以从家庭教育的以下几个方面来分析家长对孩子的教育方式,同时我们也给您提供了一些意见和建议,希望能够对您完善教育方式,对孩子进行更良好而有效的家庭教育提供一些帮助. 一,家长怎样与孩子沟通 通过分析发现,家长与 子沟通程度良好.与孩子沟通质量的高低,深刻影响到孩子各方面的成长,尤其是个性,人格的形成与发展.不同教育方式的家长与孩子的沟通方式,沟通质量和沟通程度是不同的. 民主型教育方式的家长与孩子的沟通具有以下一些典型特点: 1,沟通与指导结合得比较好.由于生活阅历的丰富使家长在各方面都比孩子的经验要多得多,家庭教育的一大任务就是将家长的经验与孩子分享.民主型家长与自己的孩子在沟通中能做到一定程度的相互理解,相互信任,相互帮助和相互平等.因为能平等相处,所以孩子不把这类家长的话全当成说教,从而愿意向家长袒露自己的心灵,家长也能够对孩子进行适当的指导. 2,沟通时间掌握得比较好.这表现在两个方面:一是民主型家长与孩子有充足的沟通时间.家长经常花时间询问孩子在学校里有什么有趣的事情,也经常让孩子旁听大人们的谈话.当孩子有问题时,家长一般鼓励孩子提出来,并及时予以解答.孩子有什么想法也愿意与家长沟通.二是沟通时机的把握.民主型家长了解自己的孩子,能及时发现孩子的情绪变化,采取相应方法与孩子沟通,并达到预期的结果. 3,民主型家长在与孩子交流时比较有耐心.有些问题孩子不一定能很快理解,但这类家长能做到耐心地帮助孩子慢慢认识.有的时候,孩子比较饶舌,家长并不是随意打断,而是适当引导.溺爱型,放任型和专制型教育方式的家长与孩子沟通时经常会遇到一些问题:没有充分注意孩子的积极性.也就是说,这些类型的家长对孩子的尊重还不是完全的,没有在必要的时候表达自己对孩子的欣赏.比如,孩子代表班级参加了运动会,没有获得奖励,但勇于参加这件事就说明孩子对自己有信心.这时,您并没有对孩子的信心表示出赞赏.溺爱型教育方式的家长与孩子的沟通中表现出对孩子的过分关心,过多的保护.而放任型家长则很少与孩子进行沟通,不仅沟通的次数相比其他类型的家长明显要少,而且沟通的话题单一,沟通质量也不高.专制型的家长在与孩子沟通时过多地坚持自己的意见,没有站在孩子的角度上想一想孩子为什么那么认为,特别是在与孩子发生分歧时.其实每一位家长都渴望自己的孩子健康,快乐,又聪明,能够与孩子有效地沟通,那么您就需要掌握一点与孩子沟通的技巧.针对您在与孩子交流中存在的特征和问题,我们提供如下建议.您可以对照着来改进自己与孩子沟通的态度,方式方法等等.当然,您本来就是一位做得比较好的家长,您要相信,自己还可以做得更好. 1,充分接纳孩子.接纳至少包含两方面的内容:优点与不足.您既要看到孩子的优点,又要客观地承认孩子身上的不足,而不是一想到孩子就会想到那些让您心烦的事.您要多挖掘孩子身上的闪光点. 2,及时觉察孩子的感受,情绪与看法.在与孩子交往时,不妨把孩子当成您的朋友,同事,同学,甚至长辈,上司,您就能够觉察孩子的存在,接纳孩子的各种感受,情绪与看法了. 3,把握沟通时机.也就是说要根据孩子具体的情况具体对付.例如,当孩子情绪低落时,当孩子出现一些平常少有的行为时,考试后得知结果时,出现哭闹耍脾气时,当孩子想与成人嬉闹时等等,您要采取不同的方式,因势利导,做好沟通. 4,多向孩子总结自己的成功与失败,表述自己的计划与展望,这本身就是对孩子最生动的人生教育,反过来也是对父母自身的激励.不成功的过去不会让孩子会看不起自己的父母.事实上这样做有许多益处,将自己的实践积累,经验教训传授给孩子,对孩子而言这是最珍贵的礼物. 二,在孩子遇到困难或问题时,家长如何教育引导 在教育孩子明晓事理时,如果家长既能进行有效的启发,又会针对孩子的一些情况进行批评教育.一旦孩子犯了错家长就批评得严一些,指出其危害,同时又给予孩子爱护和关心.这种严教与宽容相结合的教育方法,既能在一个相对宽松的环境中通过启发来训练孩子的思维能力,又是能在一些重要问题前坚持原则,不纵容孩子.通常民主型的家长教育引导孩子会表现在以下几个方面: 1,孩子遇到困难时,这类家长大多会耐心地帮助孩子分析应该注意的各种因素,让孩子自己想出办法来,而不是一下子就给出家长自己的办法.当孩子想出好