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2017年春八年级科学下册 1 电与磁 分组实验 装配直流电动机模型同步练习 (新版)浙教版
分组实验:装配直流电动机模型
对应学生用书P20—P21
1.如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关分析中正确的是()
(第1题)A. 电动机B. 电动机工作过程中消耗的电能全部转化为机械能C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D. 仅改变磁场的方向可以改变线圈转动的方向小明学习电动
(第2题)则可以()
A.将滑动变阻器的滑片往右移将滑动变阻器的滑片往左移D.改变电源正、负极一台直流电动机模型通电后不转动但用手轻轻拨动一下就转起来了出现这种情况的主要原因是()
A. 换向器与电刷未接触B. 启动时线圈恰好在C. 轴与轴架间摩擦太大D. 以上情况均有可能如图为直流电动机的工作原理图。以下相关的分析中不正确的是()
(第4题)A. 电动机工作过程中电能转化为机械能B. 电动机工作过程中对调电源正、负极可以改变转动方向C. 电动机工作过程中线圈中的电流方向保持不变D. 电动如图所示为直流电动机模型某同学研究了直流电动机模型转向的影响因素实验观察结果记录如表所示:,(第5题))
实验次数 电流方向动方向 磁极位置 线圈转1 从流入从B流出 左N、右S顺时针2 从流入从B流出 左S、右N逆时针3 从流入从A流出 N、右S逆时针4 从流入从A流出 左S、右N顺时针(1)比较实验1与2可以说明线圈的转动方向与磁场方向有关。(2)比较实验与3(或2与4)可以说明线圈的转动方向与电流方向有关。如图所示为小玲同学制作的直流电动机模型。他们用回形针做成两个支架分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈以线圈引线为轴并用小刀刮去轴的一端的全部漆皮另
(第6题)1)直流电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力转动。(2)通过改变电流方向或磁场方向可以改变线圈的转动方向。(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好闭合开关后线圈却不能连续转动请你分析可能的原因是磁场太弱通入的电流太小或线圈引线与金属支架之间的摩擦力太大等。线圈abcd转动过程中经过甲、乙位置时导线ab所受磁力的方向()
(第7题)A. 相反是由于磁场方向相反了B. 相反是由于流过ab的电流方向相反了C. 相同是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D. 相同是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变【解析】 当线圈在甲位置时导线ab通过换向器与电源“-”极相连当线圈转到乙位置时导线ab通过换向器与电源“+”极相连。(1)按图甲组装实验器材给直导线通电直导线向左运动这说明磁场对通电导线有力的作用;只对调电源正、负极接线通电直导线会右运动这说明通电导体的受力方向与电流的方向有关。(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框框的上部中央与电池正极相连下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧金属框就可以绕电池持续转动据此你认为构成柱形物的材料应具有较好的磁性、导电性。(填物理性质)(第8题)【解析】 (1)按图甲组装实验器材给直导线通电直导线向左运动这说明通电导线在磁场中受到力的作用且只对调电源正、负极接线即电流的方向发生改变2)据题意可知若要使金属框转动即必须有电流和磁场所以对于柱形体来说必须有磁性和导电性。 研究电动机的工作过程。
(第9题)(1)电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用。甲图中线圈左右两边框、cd的受力方向相反其原因是电流方向不同。线圈从图示位置再转动度后线圈将恰好达到平衡位置并最终停在该位置。(2)乙图中的线圈可以持续转动是因换向器该装置能在线圈刚转过(填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。(3)丙图所示的电动机模型中调换器件①(填图中的序号)的放置可方便【解析】 (1)直流电动机的工作原理是利用通电线圈在磁场里受到力的作用而转动受力方向与磁场方向和电流方向有关题中磁场方向一样受力方向不同则是电流方向不同。再转动90度后线圈将处于平衡位置。(2)图乙中要使线圈持续转动可利用换向器让线圈刚转过平衡位置时改变线圈中的电流方向使线圈受力方向发生改变。(3)改变电动机的转向可通过改变电流方向或磁场方向来实现图中①是磁体调换磁体两
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