2017高一物理 2.2 匀变速直线运动的实验探究学案1 鲁科版必修1.docVIP

2017高一物理 2.2 匀变速直线运动的实验探究学案1 鲁科版必修1.doc

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2017高一物理 2.2 匀变速直线运动的实验探究学案1 鲁科版必修1

第1 匀变速直线运动的规律 【学习目标 细解考纲】 1.会正确使用打点计时器打出的匀变速直线运动的纸带。 2.会用描点法作出 v-t 图象。 3.能从 v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。 4.培养学生的探索发现精神。 【知识梳理 双基再现】 一.实验目的 探究小车速度随 变化的规律。 二.实验原理 利用 打出的纸带上记录的数据,以寻找小车速度随时间变化的规律。 三.实验器材 打点计时器、低压 电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、 、细线、复写纸片、 。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 4.两做直线运动的质点A、B的 v- t图象如图所示,试分析它们的运动情况。 【基础训练 锋芒初显】 5.一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去发信,又以原速率步行返回原处,设出发时的方向为正,在下列四个图中近似描述他的运动的是( ) [来源:Z_xx_k.Com]6.甲、乙两物体在同一直线上运动,它们的 v-t 图象如图,可知( ) A.在t1时刻,甲和乙的速度相同 [来源:学科网] (1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为:v1= cm/s ,v2= cm/s ,v3= cm/s ,v4= cm/s ,v5= cm/s 。 (2)在平面直角坐标系中作出速度—时间图象。 (3)分析小车运动速度随时间变化的规律。 【名师小结 感悟反思】 在纸带上选取合适的测量点作为计时起点,在选好计数点后利用平均速度近似为该点瞬时速度的方法,得出各计数点的瞬时速度,描点连线作图建立速度—时间图象可直观地描绘出质点的运动情况。 答案 1.DBFAEGC 2.①③⑤⑥⑧⑨ 3.解析:用描点法做出v-t图象如下图所示。 4.解:对A而言,0-t1时间内速度随时间均匀增加,达到v1后做匀速直线运动。 5.B 6.A 7.(1)16.50 21.40 26.30 31.35 36.30 (2)如图示 (3)v随t均匀增加 详解:(1)显然,两个相邻计数点之间的时间间隔为T=0.02×5s=0.1s。各点对应的速,v2、v3、v4、v5同理可得。(2)利用描点法作出v-t图象。 [来源:学*科*网Z*X*X*K] v v1 v2 0 t2 t1 t B A 第 4 题图 A t v 0 B t v 0 C t v 0 D 第 5 题图 t v 0 第 6 题图 甲 t1 t 0 t2 乙 v s6 s5 s4 s3 s2 s1 第 7 题图 0 1 2 3 4 5 6

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