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文献资料法;调查研究法;2、调查研究法的优点——;3、调查研究法的类型——;4、问卷调查——;1、定义——根据所选定课题，进行相关文献资料的搜集、整理、分析、提炼，从中发现这些文献资料背后隐含的规律性的、本质性内涵或形成新观点和认识的研究方法。;3、优、缺点——文献法是从现有文献中收集所需要资料，因此，它具有间接性和历史性的特点，即研究者对不能亲自接触的研究对象也能进行研究；由于研究者在研究过程中，要查阅、记录文献，就必然接受和了解了文献中观点或思想方法，因此，它还有继承性的特点；此外，还有抽样量大、费用低，不能引起研究对象的情绪反应等特点和优点。 ①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题； ②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问； ③能得到现实资料的比较资料； ④有助于了解事物的全貌。 同时文献法又存在缺乏直观感、现实感，文献中往往带有文献作者思想倾向以及资料短缺时无法弥补等缺点。;4、研究内容——资料的搜集、资料的整理与分析、论文的撰写。 在资料的收集阶段，掌握正确的资料收集方法是很重要的。一般来说，文献资料具有像篇名、作者姓名、发表年月、出版地点等外表特征及文献内容属于什么主题等内容特征，这些特征是我们检索的主要途径。除此之外，还要大量的占有资料，包括与课题有关的直接资料、正面和反面的相关资料以及作者本身的背景资料等等。;6、在文献资料研究中所要学习的：;访谈法;3、访问的形式;4、访谈调查的过程;正式提问—— ①提问要清晰、明确，语气委婉、从容 ②控制谈话节奏，把握好问题的重复、停顿、追问的时机。应耐心、礼貌的听取受访者的陈述，注意适当重复。 ③尽量回避某些敏感的问题、对涉及个人隐私的问题、与个人利益相关的问题。 ④准确记录，主动总结。;观察法;3、类型—— ①自然观察法与实验观察法 ②直接观察法与间接观察法 ③结构性观察法与非结构性观察法 ④系统观察法与随机观察法⑤参与观察法与非参与观察法;5、缺点——表面性、片面性、偶然性;6、观察中应当注意的几??问题——;1、定义——指的是在当今强大的互联网运行环境下，借助于一些专业的搜索门户网站，利用其强大快捷的搜索引擎，在互联网网页中选取有关于搜索关键词的网页内容，且提供相关链接的一种方法。;Thank you !; 问卷型式1——图画式 问卷型式2——开放式问卷。其题目让回答者自 由反应、很少给予反应限制的问题，也叫无限制式 问卷。 例如： １、调查学生报考师范院校的动机 问卷题目为——你为什么报考师范院校？请述详情 ２、调查同学课外阅读情况 问卷题目为——请您能真实地回答下列问题 ａ、您除了课本以外还读其他书吗？ ｂ、请写出一些您常读的书？ ｃ、请写出您手中有的书？;开放式问卷的优点： １、可以得到研究者未曾预料到的结果。 ２、给回答者较多的创造性或自我表达的机会，可以获得 比较深入的资料。 ３、它比较适合小样本。 开放式问卷的缺点： １、因为回答者所发表的意见和看法不一定与所问的主题 相关，可能有不相关的信息掺进去，容易导致搜集与研究 课题无关的资料。 ２、回答问题的内容非标准化，难以进行量化或比较。 ３、回答者要花较多的时间和精力，容易引起调查对象的 拒绝回答。; 问卷型式3——封闭式问卷。其题目提供几个固 定的反应项目由回答者从中选择填写，对回答的 问题有一定的限制，又称限制式问卷。 例如： 1、您是省锡中几年级的学生？ A、高一　B、高二　C、高三　D、初一 2、您对体育教师教学态度的感觉是 A、很满意　B、满意　C、不满意 D、很不满意;封闭式问卷的优点： 1、答案标准化，易于统计，易于比较 2、所有的问题具体而清楚，所得材料的可信度较高 3、容易回答，容易提高问卷回收率 封闭式问卷的缺点： 1、对问题进行了限制，没给回答者留下发挥的余地，不 利于发现新问题 2、容易使一个不知如何回答或对该问题没有看法的回答 者随便乱答 3、回答者可能由于问卷表内没有适合自己回答的答案而 不答或乱答 ;问卷的结构;问卷设计的程序;问卷设计的技巧－1;问卷设计的技巧－2;问卷设计的技巧－3（案例）;问卷设计的技巧－4（案例）;问卷设计的原则;全面调查（或称普查）和非全面调查;问卷调查、访谈、实地调查;“老师受学生欢迎的原因研究”调查问卷结构;杠镍领蕉丰拌员泳筹跨沈骡膏壬购辞脾不财嚣人另毒才辣敦恃晾鹅烷拂左文学方法文学方法