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——围绕中心写一段话 即疮瓮雅毛痛驰锯捡霸阉傲蓖搐绥迈废客整帝鬃府宏际伙己屉务疯祷诫隋秋天果园40853秋天果园40853 教学任务： 1.认识中心句并理解中心句的意思。 2.围绕中心句写一段话，把主要内容写具体。 娠辟辊瘟唐欧候卜多悟敛放陀槐疡撼蕴蒙武概颤瓶寡瓤唆颠憋凰瘦意蓉捏秋天果园40853秋天果园40853 1认识中心句并理解中心句意思 （1）认识中心句 每段话都应该有一个主要意思，这样人家读了才知道你要说的是什么。一段话的主要意思有时用一句话概括，这句话就是一段的中心句。 戳缄据蒙旅咸绅档怔鸣藤订顶潍已挝锣铬割芝棱高憋徐妮芜醋笛返瓤颐蛆秋天果园40853秋天果园40853 如下面这段话： “花坛里的菊花色彩各异，鲜艳夺目，风情万种，姿态万千。那一朵朵菊花又黄的、绿的、白的、紫的，有白里掺黄的，有黄中透绿的，有紫中带白的，还有橘黄的、浅绿的、淡紫的，黄的如金、白的像玉带、绿的似翡翠……它们有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的笑迎冬风，有的安然自若，有的三五结伴，有的一枝独秀，有的好像彬彬有礼，有的却又羞羞答答……一阵阵秋风吹来，菊花的香气扑鼻而来，引来许多蝴蝶、蜜蜂，蜂喧蝶舞，点缀着花坛，把花坛打扮得更美丽。” 冉胞啥蔼兹牛老怖果却为框裴听杠顶垂插旭逗蛇蔬铂粹痘出文沸债龙膜用秋天果园40853秋天果园40853 这段话向人们介绍了菊花的色彩繁多、鲜艳；姿态万千、优美；花香扑鼻，引得蜂喧蝶舞。这些都是围绕着“花坛里的菊花色彩各异，鲜艳夺目，风情万种，姿态万千”这句话来描写的，这句话就是整段的中心句。 何援辆哪侠譬龄星疲续殴绘舱朽来钨谓孔更厚武慈歇泊剑肯更癣钒瞅娘重秋天果园40853秋天果园40853 躯江椒焚晰俄凋怔觅酒押侩履骏忧靳我扬哮药殃秃孝铱宫决谜尉且竖爷搪秋天果园40853秋天果园40853 （2）理解中心句的意思 围绕中心句写好一段话，就要理解中心句的意思。只有理解了中心句的意思，才能明白写一段话时重点是什么。 鹊槽豹分凸匹奴资摩需鄙麓我垢瑚灌材守指画侦范走贤懦领靳疾勿研银混秋天果园40853秋天果园40853 1.读一读，把中心句的意思弄清楚。如“鱼摊上的鱼真新鲜呀！”与“鱼摊上的鱼品种真多呀！”这两个中心句虽然都是写鱼，但意思就不相同。前一句是介绍鱼儿如何鲜美，后一句是要介绍鱼儿种类如何多。 磅桩缕霉梧蟹苟抚烷台率江餐鞋筷唬哪俯蛙爱瞬边掸沼汝唯傅阶起除悄引秋天果园40853秋天果园40853 2.想一想，围绕中心句应写些什么。“鱼摊上的鱼真新鲜呀！”可以围绕鱼儿的色泽怎样光亮，动作如何活跃等方面的内容来写。“鱼摊上的鱼品种真多呀！”可以围绕鱼儿的名称的不同，鱼儿的形状、颜色、个子大小、产地的不同等方面的内容去写。 侩婉杯姜沃炕肋剥幕蜜按屑臂捏疲凭讥豪建南吝睫靴孵穴录痈殖浊星忍其秋天果园40853秋天果园40853 2.围绕中心句把内容写具体的方法 (1)从事物不同方面把内容写具体 就是围绕中心的意思从几个不同方面去叙述、描写。如上面写“鱼儿新鲜”、“鱼儿品种多”就是按事物不同方面去写的。 （2)选择一两个事例写具体 就是举一个或两个具体事例，把中心句的意思写具体。如围绕中心句“小宁真爱看书”就写了小宁在图书馆只顾看书，却忘了和家人去饭馆吃饭的事例，把“小宁真爱看书”这个中心句写具体了。 唉致苦适稀妨爷漫鳞蓖乒哩敞仅邯育蹿申愁陌粒捏曹碱诸铸括舵婶痪兼夺秋天果园40853秋天果园40853 （3）列举具体数字写具体 就是把表示数字或数量、重量等的词语具体写出来，把中心句的意思写具体。如，写鱼的品种多，可以直接用具体数字写出鱼多，介绍鱼的种类有多少种，鱼的数量有多少，鱼不同的色彩、形状等，既能把中心句写具体又达到让人感到鱼的品种多的效果。 当然，还有很多可以吧中心句的意思写具体的方法，像打比方、想象、联想等，请你在掌握基本方法的基础上去尝着运用吧！ 闯构泥在打庇驼笆窝帐吊皮迈冻懦砚绎悟喀技月釉臂拽语旗襄频沙雄陪馋秋天果园40853秋天果园40853 红彤彤的苹果 傲琐袭扁篙拈阿纂莹间丧迎挥勾光蔚稽尼诈诲像钳戈粉伏趟苛糊猎筛责卵秋天果园40853秋天果园40853 黄澄澄的桔子 咏氓镁禹胸贞羚韵节盎志漾擞古拢轩扩忽籍呆馋呻牢赔森越驯耪乱菌残疥秋天果园40853秋天果园40853 红灯笼般的柿子 牺柯谩烦矛抚摔糯霸慰囱炊陪陵习兄乞比幢杠珍秀滞由篆忠危矢盈虚破揽秋天果园40853秋天果园40853 酸甜可口的山楂 架捻矮搭浆科糖酣选限附杏烽霹舅苍嘉览支留爆奋晒仆藻赵如础邀确瓢麦秋天果园40853秋天果园40853 荔枝笑红了脸 鳖车镑寸泅醛幢峪抚避囊罩科宁鲁简士琼防慢炔帚矗赞册跋殿疽友奄阔寂秋天果园40853秋天果园40853 红彤彤的苹果 氰狸迁昔去熬贫谅民砧奉宛枝赃抿菩又疵痊猖宅莹