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大学语文课件 - 苏诗
苏 轼; 北宋文豪苏轼
(1036~1101),字子
瞻,号东坡居士,眉山
(今四川眉山县)人。
; 像苏东坡这样的人物,是人间不可无一难能有二的。
苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,
是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大
的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对
派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘
书(翰林学士) ,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治
上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱
开玩笑的人。
苏东坡的人品,具有一个多才多艺的天才的深厚、
广博、诙谐,有高度的智力,有天真烂漫的赤子之心——正
如耶稣所说具有蟒蛇的智慧,兼有鸽子的温柔敦厚,在苏东
坡这些方面,其他诗人是不能望其项背的。
——《苏东坡传》林语堂; 苏东坡与佛印禅师两人在杭州同游,东坡看到一座峻峭
的山峰,问佛印禅师:“这是什么山?” “这是飞来峰”。
东坡说:“既然飞来了,何不飞去?” 佛印说:“一动不
如一静。” “为什么要静呢?” 佛印说:“既来之,则安之。”
到了天竺寺,东坡见寺内观音菩萨手里拿着念珠,就问
佛印说:“观音菩萨既然是佛,为什么还拿念珠?” 佛印
说:“拿念珠也不过是为了念佛号。”
东坡又问:“念什么佛号?” 佛印说:“也只是念观世音
菩萨的佛号。”
东坡又问:“他自己是观音,为什么要念自己的佛号
呢?” 佛印回答道:“因为求人不如求己。” 哼哈二将
深刻的生活哲学,就是“一动不如一静”、“既来之则安之”、“求人不如求己”。这三个从
生活里来的智慧,其实是一贯的相通的,只有在宁静平安的心境里,人才会生出更清澈的
智慧,不至于因生活的奔波在红尘里迷失。 ; 苏轼出身世族地主,从小就受到良好的家庭文化教育,
7岁知书,少年时就具有两种个性:
首先是儒家用世的志意,是对于国家民族的关心。
《宋史·苏轼列传》 :生十年,父洵游学四方,母程氏
亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂
传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之乎?”程
氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母耶?”
; 范滂是东汉党锢之祸(汉灵帝 名士 宦官)之时被迫害
的一位烈士。是很有事业心的人,当初他被任命为清诏使的
时候,他登车揽辔上任,慨然有澄清天下的志意。
建宁二年,大诛党人,诏下急捕滂等。督邮吴导至县,
抱诏书,闻传舍伏床而泣。
滂闻之,曰:“必为我也。”即自诣狱。
县令郭揖大惊,出解印绶,曰:“天下大矣,子何为在
此?”
滂日:“滂死则祸塞,何敢以罪累君,又令老母流离
乎!”
遇到迫害的时候,不逃避, 不委曲求全,慷慨赴死。
(张俭)
; 其母就与之诀。滂曰:“仲博孝敬,足以供养,
滂从龙舒君 归黄泉,存亡各得其所。惟大人割不可
忍之恩,勿增感戚!”母曰:“既有令名,复求寿
考,可兼得乎?”滂跪受教,再拜而辞。
——《后汉书 .范滂传》
死前对他的母亲说,儿对不起母亲。他母亲说,一个人
想要有美好的品德节义,又享有长寿富贵,两者不可得全,
我宁愿你去完成你的理想。
; 当年苏东坡读到这里,范滂在艰危之中的持守和不屈服
的精神就曾经引起了他的奋发激动的感情。就问他的母亲是
否也能如此,母亲说,你如果能做范滂,我怎么就不能做范
滂的母亲呢?
中国历史上很多伟大的人物都是由于母亲的教育和影响,程氏也是
母教的仪范。
所以他才能在王安石当政的时候不苟从于新党,在司马
光旧党当政的时候不苟从于旧党。每次不管受到什么样的迫
害,只要回到朝廷,仍然坚持自己的政治理想。所以他平生
才遭遇到这么多的贬逐,而志意操守始终不变。
费衮《梁溪漫志》:此公中年发福,一日闲来,要诸姬猜他大肚腩
中装的是什么东西,有人猜才学,有人猜智慧,只有爱妾王朝云说道:
学士那里面是一肚皮不合时宜,苏轼点头称是。
; 苏轼还有另外一面的修养。
“比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。
既而读《庄子》,叹曰:‘吾昔有见,口未能言,今见是
书,得吾心矣。’”
他在读书时读到
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