自考2009版《古代汉语》释词1—5课.docVIP

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自考2009版《古代汉语》释词1—5课

【第一课】 〖释词〗 夫子温、良、恭、俭、让以得之。 温、良、恭、俭、让:温和、善良、恭谨、节俭、谦逊。 《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’ 切、磋、琢、磨:分别是加工骨器、象牙、玉器、石器的过程的名称。 夫子之求之也,其诸异乎人之求之与? 诸:补充音节,无义。 贫而无谄 谄:奉承巴结。 告诸往而知来者。 诸:“之于”的合音。之,代词,这里指子贡。于,介词,引进动作涉及的对象。 三十而立 立:指学问品行达到一定的境界,能在社会上立足。 四十而不惑 惑:迷惑,糊涂。 六十而耳顺 耳顺:听见什么都觉得习以为常了,不再感到什么话会逆耳了。 七十而从心所欲,不踰矩。 不踰矩:不会超越法度。矩,法度,常规。 哀公问社于宰我。 社:土地神,这里指社主,即社神的牌位。 夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗。 周人以栗:周朝人用栗子树制作社主的牌位。 遂事不誎 遂事:已为既成事实的事情。遂,成。誎:下级给上级提意见。 既往不咎 往:过去的(事情)。咎:责备。 我未见好仁者,恶不仁者。 好,喜欢,喜好。恶:讨厌。 好仁者,无以尚之; 无以:没有什么用来……。 不使不仁者加乎其身。 加:凌越,超越。 女与回也孰愈 愈:胜过。 颜渊季路侍 侍:恭敬地侍候,侍立。 盍各言尔志? 盍:“何不”的合间。 愿车马衣轻裘与朋友共 愿:希望。“轻”字是衍文,即古文在传抄过程中误增的字。裘:皮衣。共:共用。 敝之而无憾 憾:抱怨,不满。 愿无伐善,无施劳。 无:与“毋”通用,不要。伐:自夸,自我表白。施:夸大。劳:功劳。 少者怀之。 怀:归附。 冉有、季路见于孔子 见:请求接见,求见。 季氏将有事于颛臾 有事:指采取军事行动。古代把祭祀和战争称为“国之大事”。 昔者先王以为东蒙主 东蒙主:东蒙山的祭主。主,祭主,即被祭祀者(死者)的替身。 周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’ 周任:古代的一位史官。陈力:摆出力量,即量力。陈,陈列,摆出来。就列:走向职位。就,靠近,走向。 危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣? 危:本义是“高”,引申为“不稳定”,这里指盲人走路不稳。颠:跌倒。相:扶助盲人走路的人,助手。 虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与? 兕:犀牛。柙:关猛兽的木笼子。龟:指龟版。玉:指瑞玉。椟:匣子。 固而近于费 固:指城墙坚固。 君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。 疾:厌恶,讨厌。舍:舍去,在此可译为“回避”。辞:托辞,借口。 有国有家者 有国有家者:指诸侯和大夫。国,诸侯的封地。家,大夫的封地,也叫采邑。 不患寡而患不均,不患贫而患不安。 贫:财物少。寡:人口少。患:担忧,忧虑。 夫如是 如是:如此。 今由与求也相夫子 相:辅佐。 帮分崩离析而不能守也 分崩离析:四个同义词连用,均指分裂。 而谋动干戈于邦内。 干:盾牌。戈:用于刺杀的一种长柄武器。“干戈”连用是修辞上的借代,指战争。 而在萧墙之内也。 萧墙:国君宫门内的矮墙,借指宫廷内部。 子适卫,冉有仆。 仆:驾车。 庶矣哉! 庶:众,指人多。 归孔子豚 归:“馈”的借字。豚:小猪,这里指做熟了的小猪。 孔子时其亡也 时:“伺”的借字,窥视,探查。亡:外出。 遇诸涂。 遇:出乎意料的相遇。涂:路途,后作“途”。 怀其宝而迷其邦 宝:宝物,这里喻指才能。迷其邦:听任自己的国家陷于混乱状态。 好从事而亟失时,可谓知乎? 从事:从政。事,指政事。亟:屡次。时:时机,机会。知:聪明、智慧,后作“智”。 日月逝矣,岁不我与。 日、月、岁:时光,岁月。与:给予。 诺,吾将仕矣。 诺:应答之辞。仕:出仕,出来作官。 遇诸涂。 诸:“之于”的合音。之,代词,代阳货。于,介词,引进动作发生的地点。 〖动词〗 求之与?抑与之与? 与:表示给予,动词。 好仁者,无以尚之; 尚:动词,加在……之上,即超过。 朋友信之 信:动词使动用法,使……信任。 求!无乃尔是过与? 过:动词,责备。 既来之,则安之。 来:动词使动用法,使……来(归附)。 子适卫,冉有仆。 适:动词,到……去。 阳货欲见孔子 见:求见,拜见,动词使动用法,使……见。 好从事而亟失时 好:动词,喜欢。 怀其宝而迷其邦 迷:动词使动用法,这里是“听任”的意思。 〖语气词〗 求之与?抑与之与? 与:表揣度的疑问语气词,多用在选择问句后,可译为“呢”,后作“欤”。 夫子之求之也,其诸异乎人之求之与? 其:句首语气词,表示委婉语气。 恶不仁者,其为仁矣 矣:语气词,相当于“也”。 盖之有矣 盖:句首语气词,表示揣度,可译作“大概”。 赐也何敢望回? 也:句中语气词,表示提顿。 夫颛臾 夫:句首语气词。 丘也闻 也:句中语气词,用在主语后表示提顿。 盖均无贫,和无寡,安无倾。 盖:语气词,表示一种论断语气,可不译。 庶矣哉! 矣哉:陈述语气词“矣”和感叹语气词“哉”连用,句子

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