浙教版8年级下科学探究题集锦.docVIP

科学辅导练习 标号 原料配比 2H H HB 2B 石墨(质量分数)％ 74．0％ 75．2％ 8L 3％ 85．5％ 黏土(质量分数)％ 26．0％ 24．8％ 18．7％ 14．5％ 1、铅笔为什么有软和硬的差别呢?这是由于石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断又易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度。黏土掺得越多，铅笔就越硬。下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比： 试回答下列问题： (1)上表中硬度最大的铅笔是(填标号) ； (2)石墨和金刚石都是由 原子构成的，石墨质软而金刚石却是自然界最硬的物质。它们的性质为什么会有这样的差别? 2、下列是铁丝在氧气里燃烧的操作图，试回答下列问题： (1)A图中，螺旋形铁丝的一端所系的一根火柴的作用 是 ， C图集气瓶里，水的作用是： (2)C图中，可观察到的实际现象是：铁丝在氧气中 ，生成了一种 色的固体。 3、图甲所示是一个动物呼吸的装置，该装置放在室温的环境中。回答问题： (1)在图甲所示的实验中，碱石灰的作用是 。 (2)装置乙与装置甲比较，两者存在的一个主要的不同点是 ， 这样做的理由是 (3)过一段时间后，着色水滴将如何移动? 。理由是 4、日常生活中同学们经常见到铁制品生锈的现象，铁生锈是铁制品损坏的主要原因，全世界每年因生锈损坏的钢铁，约占世界年产量的四分之一。某科学活动小组的同学们想探讨铁生锈的原因，做了如下实验(如图)： (1)在第1试管中插入一根干净铁钉，注入蒸馏水，注意不要浸没铁钉。 (2)在第Ⅱ试管中插入一根干净铁钉，注入刚煮沸过的蒸馏水(赶走水中的空气)至浸没铁钉。然后在水面上注入一层植物油。 (3)将第Ⅲ支试管用酒精灯烘干，放人——根洁净铁钉，用橡皮塞塞紧试管口。每天观察、记录实验现象：试管I中铁钉首先生锈了，试管Ⅱ、Ⅲ中铁钉没有多大变化。请你分析铁钉生锈的条件是 。结合生活经验，想一想为了防止铁制品生锈，应该采取什么办法? (写出两种办法即可) 5、、右图为呼吸作用的实验装置图，据图回答： 1）在实验过程中，要用黑布遮住大烧杯不让光透过，其目的是 。 第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水 ，将燃烧的木条放入大烧杯中，木条会 说明大烧杯内的 浓度大大减少； 这个实验说明植物的呼吸作用消耗了 ，产生 6、联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题： （1）绿色植物通过作用吸收CO2，又通过作用将CO2排放到大气中。 （2）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应，生成水和另外一种化工原料。写出此物质的式：2CO2 + 6H2 = + 4H2O （3）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是____（填字母）。 A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 C．植树造林，禁止乱砍滥伐202?(氧气密度为1.43g/L) 8、在做“验证绿叶在阳光下制造淀粉”的实验时，将叶片上的黑纸去掉，用镊子将叶片摘下，放入小烧杯中，浸没在酒精里。再把该小烧杯放在水浴中加热五分钟左右(如右图)。酒精的颜色，发生了什么变化? 叶片的颜色发生了什么变化 ? 取出叶片，用清水漂洗后，摊平在培养皿上，滴加碘液（如右图），结果是 ；对出现这种现象的解释是 。 9、科学家在地球的地层中曾发现有一种厌氧型的绿硫细菌，在光照下能利用CO2和H2S合成有机物而正常生长，细菌光合作用的总反应是： 试写出上述反应式中A物质的化学式 。上述反应的生成物