广宁一中高三生物二轮复习-《基因突变及其他变异》单元测试.docVIP

《基因突变及其他变异》 一、单选题 1. 子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组（ ） A．①②④⑤ B．④⑤ C．③⑥ D．①②③④⑤⑥ 2. 如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因。据图判断不正确的是 A. 该动物的性别是雄性 B. 乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C. 1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 D. 丙细胞不能进行基因重组 3. 基因突变和染色体变异的共同特点是A．都可以产生新的基因B．都可导致新类型的产生C．均可增加基因的数目D．都对生物体有利 4. 进行有性生殖的生物，上下代之间总有许多差异，主要原因是（ ） A．环境不同 B．基因突变 C．染色体变异 D．基因重组 5. “苏丹红I号”事件再次引起人类思考食品的安全性问题，苏丹红染色剂的降解产物可使人体致癌，从变异的来源看这属于（ ） A.化学致癌因子 B．生物致癌因子 C．基因突变 D.基因重组 6. 一个碱基对可加到DNA分子上或从DNA分子上除去，这种DNA碱基顺序的变化是（　） A.基因重组　　 B.基因突变　　 C.染色体的变化　　 D.不遗传的变异 7. 某个婴儿不能消化乳糖，经检查发现，他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是 ( ) A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 B．不能摄取足够的乳糖酶 C．乳糖酶基因个别碱基发生改变 D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了 8. ( ) A．发生基因突变 B．发生染色体畸形 C．发生基因重组 D．生长环境发生变化 9. 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B．非同源染色体自由组合，导致基因重组 C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 10. 关于生物的变异的说法，不科学的是 A．生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异 B．可遗传的变异的原因包括基因重组、基因突变和染色体变异 C．环境引起的生物的变异一般是不可以遗传的变异 D．人由于晒太阳而是皮肤变黑是可以遗传的变异 11. 赖氨酸的密码子有如下几种：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，当某基因片段中的GAC突变为AAC时，这种突变的结果对该生物的影响是 A．一定是有害的 B．一定是有利的 C．有害的概率大于有利的概率 D．既无利也无害 12. ,下列选项除（ ）项外，均为共同可产生的变异。 A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变 B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组 C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异 13. 下列过程不能引起基因重组的是A．减数分裂时，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换 B．减数分裂时，非同源染色体的自由组合 C．受精过程中，精子和卵细胞的结合 D．R型肺炎双球菌转化为S型菌 14. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程？ A．① B．② C．③ D．④ 15. 美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道，有人据此推测随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列关于单倍体的叙述正确的是 A. 未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体 B含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 C生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 D含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 16. A．图①表示缺失，该变异同时也使基因的分子结构发生改变 B．图图图 17. 关于多倍体的叙述，正确的是（ ） A.植物多倍体不能产生可育的配子 B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 C.二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加 D.多倍体在植物中比动物中更常见 18. 下列有关事项的原因的叙述中，错误的是 A．某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组 B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 C．与无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组 D．人类基因组计划测