大学生文化艺术节暨毕业典礼主持词.docVIP

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大学生文化艺术节暨毕业典礼主持词.doc

  大学生文化艺术节暨毕业典礼主持词 第一篇:科技文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼 科技文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼主持词 尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、青年朋友们: 今天,我们怀着无比激动的心情,在这里汇聚一堂,隆重举行枣庄职业学院第二届科技文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼,科技文化艺术节已经如火如荼的进行了两个月,在此活动期间,我院积极开展了象棋比赛、“团旗在我心中”演讲比赛、第四届主持人大赛、信息安全知识竞赛以及创业计划大赛。在科技文化艺术节开展期间,学院各系部各班级都积极参加活动,取得了可喜的成绩,随着暑假的临近,本院科技文化艺术节的活动也接近了尾声,经过一个月的大力宣传,科技文化艺术节的名号已经打响,为下一届活动的胜利举行奠定了基础,也为广大学生提供了一个展示自我的平台,在此活动中我院涌现出一批表现优秀者,在此次闭幕式中将给予表扬并颁发奖状,鼓励学生积极参加科技文化活动,促进大学生科技文化创新能力,实现“创新、创造、个性”的目标。 请允许我介绍一下出席今天大会并在主席台就座的各位领导,他们是: 学院党委委员,纪委书记郑开阳同志; 学院学工处处长、团委书记王念同志; 今天,学院郑书记亲临大会,充分体现了学院党委对全 院青年学生的重视、关心和支持。在此,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢! 现在我宣布,枣庄职业学院2014—2014学年第二届科技文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼正式开始! 大会进行第一项, 请学生工作处处长、团委书记王念同志宣读表彰决定及获奖人员名单。 大会进行第二项,颁奖: 1、下面有请获的“永福杯”象棋比赛团体奖的代表上台领奖。有请获得“永福杯”象棋比赛最佳棋手的选手上台领奖。 2、有请获得主持人大赛优秀奖的同学上台领奖;有请获得主持人一、二、三等奖的同学上台领奖。 3、有请获得演讲比赛三等奖的同学上台领奖;有请获得演讲比赛二等奖的同学上台领奖;有请获得演讲比赛一等奖的同学上台领奖。 4、有请获得“仁合杯”创业计划大赛二等奖的同学上台领奖;有请一等奖的同学上台领奖。 让我们再次以热烈的掌声对获得各种奖项的系部和个人表示祝贺!科技文化艺术节是科技创新的课堂,也是思维碰撞的舞台,在丰富多彩的系列活动中,我们尽情享受了科技的魅力,体验了文化的绚烂,下面,大会进行第三项,请学院党委委员、纪委书记郑开阳同志代表学 院党委作重要讲话,大家欢迎! 我们要深刻领会郑书记讲话的重要内容,紧紧围绕“技能成就人生青春任我飞翔”的主题思想。作为新时代的青年学生,更应珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽与人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史的长河中写下光辉的一页,科技文化节是全校学生的舞台,在这里展示自我风采,张扬个性青春,创造科研成果,我们把收获,荣誉,激情和友谊融入本次科技文化艺术节当中,营造了良好的科技文化氛围,促进了广大青年学生综合素质得全面提高,为我院的精神文明建设做出了应有的贡献。为下一届科技文化艺术节的成功举办奠定了坚实的基础。让我们求真务实、开放思想、大胆创新、展望未来。至此,我宣布枣庄职业学院2014---2014学年科技文化艺术节闭幕暨颁奖典礼到此结束!请大家再次以热烈的掌声感谢学院领导的关心和支持!(欢送领导离席) 散会! 第二篇:大学生文化艺术节开幕式主持词 开幕词: 女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的老师、同学们 合:大家晚上好(鞠躬) 女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀, 男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩; 女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地, 男:在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才; 女:在这春意昂然、春花烂漫的季节里,我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。本届艺术节的主题是:激扬青春 放飞梦想 男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。 女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢! 男:本届艺术节的开幕式也暨第x届xxxx卡拉ok歌手大赛,下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委,他们是:美丽智慧于一身的xxx老师,本届大学生文化艺术节执行委员会总指挥xxx同学,院文艺部部长xxx同学,系学生会文艺部部长xxx同学和学生代表xxx同学,欢迎你们 女:下面xxxxxx系团总支书记xxx老师致开幕辞 男:下面请院领导致辞 女:下面请学生代表xxx发言 男:下面请xxxxxx系党支部书记xxx老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(xxx:我宣布xxxxxx职业学院xxxxxx系大学生文化艺术节现在开幕) 女:玉湖湖畔,昭昭日月新, 男:武功山下

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