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第11讲 程序设计基本概念与程序基本结构
第11讲
程序设计基本概念和程序基本结构;教学目的:通过本章学习使学生掌握程序的建立方法,三种基本结构的程序设计,特别是分支结构与循环结构的各种语句的运用方法;了解面向对象程序设计的基本思想,理解对象、类、属性、事件与方法等基本概念。
教学重点:建立方法,三种基本结构的程序设计;分支结构与循环结构的各种语句的运用方法;面向对象程序设计的基本思想;对象、类、属性、事件与方法等基本概念。
教学难点:建立方法,三种基本结构的程序设计;分支结构与循环结构的各种语句的运用方法。
教学方法及手段:课堂讲授、多媒体教学
课外作业:作业5 P194三、1—2
学时分配:4+4(实验7 结构化程序设计)
教学内容:;本章要点;8.1 Visual FoxPro
工作方式;8.1.1 交互方式;8.1.2 程序方式;8.1.2 程序方式;8.2 程序文件使用;8.2.1 建立、编辑程序文件;8.2.1 建立???编辑程序文件;8.2.2 程序文件的调用;8.3 程序的基本结构;8.3.1 顺序结构;8.3.1 顺序结构;8.3.1 顺序结构;8.3.1 顺序结构;8.3.1 顺序结构;8.3.1 顺序结构;常用格式描述符的功能及实例;殖空仑屑屁喊毖迢祈童缄柱巷千真绵绎檄窍矽涡坤彭丑笑导省时故污足卷第11讲 程序设计基本概念与程序基本结构第11讲 程序设计基本概念与程序基本结构;作业:
本讲到此结束,感谢各位光临!
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