高三生物-专题三-细胞增殖、衰老、凋亡教案.docVIP

高三生物-专题三-细胞增殖、衰老、凋亡教案.doc

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高三生物-专题三-细胞增殖、衰老、凋亡教案

专题三(1) 细胞增殖 教学内容及考纲要求 知识内容 要求 细胞的生长和增殖的周期性 A 细胞的无丝分裂 A 细胞的有丝分裂 B 二、重要的结论性语句: 1.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 2.细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。 4.有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制(实质是DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。 三、重、难点知识归类、整理 通过细胞增殖这条主线,抓住有丝分裂和细胞分化这些重点,注意识图能力的培养,注意与细胞工程等知识的联系。 1.简述细胞的生长和增殖的周期性 细胞的生长就是细胞体积的增大,本质是细胞内物质增多,主要发生在新细胞刚形成后,长大后细胞要进行增殖,是通过细胞分裂来完成的,连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。 (1).细胞在分裂间期发生的主要变化 时期 G1期(DNA合成前期) S期(DNA 合成期) G2期(DNA合成后期) 主要变化 RNA、蛋白质的合成,为DNA的合成做准备 DNA复制 RNA、蛋白质的合成,为纺锤丝的形成做准备 学会从曲线图中去分析上表内容,并能够迁移训练。 (2).A、细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA分子的变化图, B、有关图的识别 C、与一条染色体上的DNA含量变化图进行比较。 2.描述细胞的无丝分裂 一般是核先延长,从中部缢裂成两个细胞核,然后整个细胞从中部也缢裂成两部分,形成两个子细胞。分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,如蛙的红细胞。 3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程 注意:解离──漂洗──染色──制片的顺序,间期和前期、中期、后期、末期各时期的主要变化。深刻理解遗传物质的变化规律。这是体细胞形成的主要方式。 四、例题解析: 例1 (高考试题:2007上海生物)下列细胞中属于暂不增殖细胞的是 A.肾细胞 B.筛管细胞 C.神经细胞 D.骨髓细胞 例2 下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。相关描述中,正确的有(多选) 甲图细胞正在发生等位基因的分离 乙图细胞中有4对同源染色体,两个染色体组 丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 该动物体的某器官中可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态 课堂练习 1. 菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是(  ) A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 2.下列在细胞之间具有信使作用的物质是 A.mRNA B.抗体 C.tRNA D.激素 70%,19d左右切去的部分可再生出来,这个过程中合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是 A.肝糖元、有丝分裂 B.蛋白质、无丝分裂 C.蛋白质、有丝分裂 D.肝糖元、减数分裂 4.细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是 5.人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同,其根本原因是两种细胞 A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同 6.利用植物的茎尖或叶片、茎段等,在无菌条件下,在玻璃器皿中人工配制的培养基上培养,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,可以在较短的时间内大量繁殖植物,可以防止病毒的侵害。下列关于这种技术的叙述中不正确的是( ) A.这种技术利用了植物细胞的全能性 B这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 D.这种技术是一种无性繁殖的方式 某科学家N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸P标记尿嘧啶核糖核苷酸研究细胞的分裂,已知相应的细胞周20h,两种核苷酸被利用的情况如图。下列叙述中正( ) A.15N和P的利用量可分别表示细胞中的DNA复制和转录的主要用于蛋白质的合成P则主要作为DNA复制和转录的原料 间期细胞的细胞核、糖体、线粒体代谢活跃7~12h能发生突变 DNA复制速率最快的时在h左右,分裂期时间不足8h . 下列与细胞分裂有关的叙述中,正确的是 A.原核细胞的增殖方式是有丝分裂 B.细胞有丝分裂过程中形成赤道板 C.减数分裂形成的细胞不具备全能性 D.分裂后的子细胞中,核膜与内质网膜相连 9.在一个细胞周期中,能够发生在同一时期的是( ) A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体加倍和染色单体形成 C.染色体出现和纺锤体出

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