2013同等学力申硕心理学模拟习题与解答.docVIP

2013年 HYPERLINK / 同等学力考试：心理学模拟题及答案 1.长时记忆的主要编码方式是（ ）。A.语义编码 B.声音编码 C.视觉编码 D.形象编码参考答案：A2.刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为（ ）。A.绝对感受性 B.差别感受性C.差别阈限D.绝对阈限参考答案：A3.个体通过学习语言和其他经验而发展起来的智力属于（ ）。A.流体智力 B.晶体智力 C.成分智力 D.情境智力参考答案：B4.人脑对直接作用于感官的客观事物个别属性的认识称为（ ）。A.感觉 B.知觉C.记忆 D.注意参考答案：A5.“悲伤由哭泣引起，愤怒由打斗而致”的看法来自（ ）。A.康南的丘脑学说 B.詹姆士一兰格理论C.阿诺德的评定一兴奋学说 D.伊扎德的动机-分化理论参考答案：B6.在问题空间中随机搜索所有可能的解决方法，直至选择有效的一种，这称为（ ）。A.逆向搜索策略 B.手段一目的分析法C.算法策略 D.爬山法参考答案：C7.在人的心理活动和外部活动中表现出的比较稳定的动力特点称为：（ ）。A.性格 B.气质 C.态度 D.情感参考答案：B8.对问题和资料进行的探索和思考属于创造性思维的：（ ）。A.准备期 B.酝酿期 C.豁朗期 D.验证期参考答案：B9. 在人脑中同现的具有直观性、概括性和可操作性的形象是（ ）。A.表象 B.想象 C.知觉形象 D.梦参考答案：A10. 类勒认为人类短时记忆的容量是（ ）个单位信息。A. 7 B. 7±2 C. 6±1 D. 6±3参考答案：B11.“最近发展区”概念是由前苏联心理学家（?????? ）提出的。A.鲁利亚????B.维果斯基?? C.达维多夫??D.列昂节夫参考答案：B12.负强化是指（?????? ）A.呈现一个刺激以增加一个反应发生概率的程序B.呈现一个刺激以降低一个反应发生概率的程序C.撤消一个刺激以降低一个反应发生概率的程序D.撤消一个刺激以增加一个反应发生概率的程序参考答案：D13.斯金纳认为影响学习的最重要条件是（?????? ）。A.模仿????B.认知结构C.线索????D.强化参考答案：D14.将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（?????? ）。A.布鲁纳??B.加涅??C.布卢姆?? D.奥苏贝尔参考答案：C15.奥苏贝尔认为有意义学习的心理机制是（?????? ）。A.强化??B.平衡??C.同化??D.顺应参考答案：C16.吉布森的“视崖”实验，主要用来研究婴儿的（?????? ）。A.深度知觉B.视敏度C.方位知觉D.图形知觉参考答案：A17.采用两难问题研究道德认知发展的研究者是（?????? ）。A.维果斯基 B.皮亚杰?? C.艾里克森 D.柯尔伯格参考答案：D18.在皮亚杰所说的感知运动阶段，儿童认知或思维中尚不具有的特点是：（?????? ）A.客体永久性观念的形成 B.在动作层面上区分手段和目的C.初步理解事物间的因果关系 D.掌握了守恒的概念参考答案：D19.格赛尔著名的双生子爬梯实验，主要是为了说明（?????? ）。A.教育训练对于动作发展的关键作用?? B.机体成熟是动作学习的基础C.相同的遗传导致类似的动作发展水平??D.教育训练对动作发展不起作用参考答案：B20.艾里克森认为2-4岁儿童的主要心理冲突是（?????? ）。A.信任对怀疑??B.自主对羞怯 C.主动对内疚??D.勤奋对自卑参考答案：B21如果一个测验间隔两个月后再施测于同一个群体，两次结果高度一致，可以肯定该测验是（ ）A.可信的 B.有效的 C.统计上显著的 D.可推广的参考答案：A22某教师的试卷经常超出授课范围，该试卷的（ ）一定低A.信度 B.预测效度 C.内容效度 D.观念效度参考答案：C23下列测验中属于情境测验的是（ ）A.主题统觉测验 B.卡氏儿童社会行为量表C.品格教育测验（ C.El） D. 16种人格因素测验（ 16PF）参考答案：C24系统误差对测验的影响可以表述为：（ ）A.影响信度不影响效度 B.影响效度，不影响信度C.既影响信度又影响效度 D.既不影响信度也不影响效度参考答案：B25对一个测验中题目间一致性的估计属于（ ）。A.重测信度 B.分半信度C.同质性信度 D.评分者信度参考答案：C26在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象是（ ）。A.第