《大学物理AII》作业 No.02 波动方程 参考解答.pdfVIP

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《大学物理AII》作业 No.02 波动方程 参考解答

AII No.02 《大学物理 》作业 波动方程 ________ ________ _________ _______ 班级 学号 姓名 成绩 ****************************本章教学要求**************************** 1、理解机械波产生的条件及波传播的物理图像,掌握横波与纵波的区别。 2、理解描述波动的物理量:周期、频率、波长、波速的物理意义及其相互关系。 掌握以上各物理量与波源振动周期、振动频率、振动速度的异同。 3、掌握相位传播的概念,并能利用它写平面简谐波的波函数。理解波形曲线的 意义、波形曲线与振动曲线的区别。 4、根据波源的振动情况写出波函数;根据波函数能写出空间各点振动方程,能 计算振幅、周期、频率、波长、波速及波线上任意两点的相差。 5、理解波的能量密度、能流、能流密度及波的强度等概念。 6、理解多普勒效应、红移和蓝移等概念并能计算波源和观察者在同一直线上相 对运动时频率的变化。 一、填空题 1、振动在空间的传播形成波动,波动传播的是 (振动的状态或振动的相位),而 非振动质点本身。沿波传播的方向上,各质点 (相位)依次落后。 2 T 、波动在时间和空间上都表现出周期性,其时间周期 由(波源的周期)决定;   其空间周期由波长 描述,波长 是指沿着波传播方向上 (振动状态或相位)完 全相同的相邻两点之间的距离。 3  T 、波长 与周期 的比值定义为波速,但实际上波速是由 (介质的性质)决定 的;当波由一种介质进入另一种介质时,其周期 (不变) 、波长 (改变)、波 速 (改变) 。选填:改变或不变)( 4 “ ” “ ” 、所谓平面简谐行波, 简谐 是指 (波源和介质元都做简谐振动),平面 是指 “ ” (相位相同的点集合是平面或者波面是平面), 行波 是指 (不同时刻的波形曲 线沿着波传播的方向在向前平移,就象在跑动一样)。许多复杂的波都可以看成 是不同 (频率和振幅)的平面简谐行波叠加而成。 5、波的传播,实质也是能量的传播。在机械波传播的介质中,介质元的动能和 势能是 (同相)变化的(填同相或反相),介质元的总机械能是 (不守恒)的。填( 1 守恒或不守恒)。介质元总是从前一个质元 (获得)能量,然后把能量 (传递给) 后面相邻的质元。 6、当波源或观察者相对介质运动时,观察者接收到的波频率发生变化的现象称 为多谱勒效应。通常说来当波源与观察者相向而行时,观察者接收到的频率会(增 加)(填增加或减少);当波源与观察者相背而行时,观察者接收到的频率会 (减 少)(填增加或减少)。对光学多谱勒效应而言,频率增加的现象称为 (蓝移), 频率减少的现象称为 (红移)_。(填红移或蓝移) 7、一平面简谐波,波速为6.0m/s,振动周期为0.1s,则波长为 (0.6m)。在波 的传播方向上,有两质点的振动相位差为5 /6,此两质点相距为 (0.25m)。 8、设某时刻一横波波形曲线如图所示。在图中用箭头标出A、B、C、D、E、F、 G、H、I 等质点在该时刻的运动方向。 9、一平面简谐波在弹性媒质中传播,在某一时刻,媒质中某质元正处于平衡位 置,此时它的动能 (最大),势能 (最大)。(填最大或最小)     10、一平面简谐波的表达式y Acos tx/u Acostx/u ,其中 x/u表示 (波从坐标原点传至x 处所需时间); x/u 表示 (x 处质点比原点处质

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