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诗歌表达技巧上课
古代诗歌鉴赏 之 表达技巧 《考纲说明》:鉴赏古代诗歌的表达技巧。 2014届专题复习:诗歌鉴赏之“表达技巧” 复习要求:牢记术语,理解含义;审清题目,规范答题。 牢记“表达技巧”的术语及其含义 表达技巧 表现手法 修辞手法 抑扬、衬托、想象、象征、对比、用典、借景抒情、托物言志、虚实结合、意象叠加、化抽象为具体、对面落笔、 比喻、比拟、借代、排比、夸张、对偶、反问、设问、顶针、反复 、双关、互文 表达方式 抒情:①直接抒情 ②间接抒情(借景抒情、托物言志、 借古讽今等) 描写:1.感官的角度:视、听、嗅、味、触 2.观察的角度:高低、俯仰、远近 3.色彩的角度:色彩明丽、相互映衬 4.手法的角度:正面侧面、动静、虚实、 声色、点面、白描、细节、明暗等 明确: 1、请分析这首诗的表达技巧 2、请分析本诗的表现方法。 3、请分析这首诗的表现技巧。 4、诗人是怎样抒发自己的情感的? 5、这首诗用了怎样的手法? 6、“......是如何表现的?”“赏析......” 熟知关于“表达技巧”的各种不同提问形式。 特别提醒:虽然提问形式不同,但其本质却是 一样的。因此,答题的内容、步骤也都一样。? 熟练掌握“表达技巧”类问题答题的 “三步骤”。 三步骤: (1)说名字。即说出是用的是什么手法。 (2)说例子。即结合诗句阐释怎样用了这种手法。 (3)说效果。即说出这种手法有怎样的效果或传达出诗人怎样的感情 例题引路1 满江红·登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。 兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。 【注】万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。“膏锋锷”:兵士的血滋润了兵器的尖端。 ⑴这首词中 “万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?并作简要分析。 【参考答案】 (第一步指出手法)借代。 (第二步解释怎样运用手法)“珠翠” 指妇女佩带的首饰,指代宫女。 (第三步说明表达效果)词句写汴京皇宫内,宫女成群,歌舞不断,一派富庶升平气象。 题西溪无相院 张先 积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色,莫方修芦碍月生。 1、“浮萍破处见山影,小艇归时闻草声”这两句诗写景有怎样的特点?请简要分析。 例题引路2 【参考答案】 上句着眼视觉,写浮萍破处,山影在水中显现出来,呼应了第一联的“清字”。 下句则着墨于听觉,以细微的草声衬托出环境的宁静,呼应了第一联的“静”字。 倦 夜 (杜甫) 竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有无。 暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂。 问:前六句与后两句在抒情方式上有何不同?具体说说前六句的抒情特点。 答: ①前六句是借景抒情,后两句是直接抒情。 ②前六句是借景抒情。(第一步) 通过“竹凉”“野月”“重露”“稀星”“飞萤”“宿鸟”等景物,描绘了一幅凄清、幽冷的秋夜图,(第二步) 含蓄地表达了诗人忧国忧时、报国无门悲凉心情(第三步) 例题引路3 山房春事二首(其二) 岑 参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。 庭树不知人去尽,春来还发旧时花。 问:三、四两句运用了什么写法?有怎样的表达效果? 答案: 三、四句用了反衬(以乐景写哀情),(第一步) 以“庭树”还如旧时一样开出灿烂的花朵,衬托梁园的萧条,(第二步) 含蓄地抒写了物是人非,盛衰无常的感慨。(第三步) 例题引路4 温馨提醒—— 表现手法的使用往往是综合性的,但要分清主次。 结合诗句分析要具体,不能脱离诗句本身架空分析。 总结概括要力求准确,反复筛选用词。 ?1.阅读下面这首元散曲,然后回答问题。?? 〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景 周德清①?? 长江万里白如练,淮山数点青如淀②。 江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。?? 晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。?? 〔注〕①周德清(1277-1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。 ?? (1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。 答:①比喻,如将长江比
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