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孔隆教育 孔隆教育 * 第三章 天气与气候 1.天气与我们的生活 (1)知道“天气”和“气候”的区别,并在生活中正确使用 这两个术语。 (2)识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。 (3)用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大 气环境的重要性。 2.气温与降水的分布 (1)初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的 分布规律。 (2)初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水 分布的差异。 (3)使用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图, 并读图说出气温与降水的变化规律。 3.主要气候类型 (1)在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。 (2)举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 (3)举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影 响。 一、天气与我们的生活 1.概念:天气是一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等的 大气状况,它时刻在变化。 2.天气预报: (1)常见天气符号: 图 3-1 常用的天气符号 _________ 中度污染 轻度污染 ______ _____ 空气质量状况 300 以上 201~300 101~200 51~100 0~50 污染指数 五级 四级 三级 二级 一级 空气质量级别 (2)卫星云图:在卫星云图上,蓝色表示________,绿色表 示________,白色表示________。云的颜色越______,表示云 层越厚,云层厚的地方一般是______天气。 陆地 云层 (3)空气质量:空气质量的高低,与空气中所含______的数 量有关,可以用__________来表示。 白 阴雨 污染指数 优 良 重度污染 海洋 污染物 安全文明网 / 2016文明驾驶考题 安全文明考试网 / 2016文明驾驶模拟考试 二、气温及气温的分布 1.测定: 摄氏度 ℃ (1)气温的单位为________,记作________。 (2)观测:一天四次(8 时、14 时、20 时、2 时)。一天中不 同时间气温值的平均数,叫做日平均气温。 2.时间的变化: (1)一天中,最高气温出现在______时左右。最低气温出现 在_____________ 。一天中最高气温与最低气温的差,叫做 __________________。 14 日出前后 气温日较差 (2)一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做气 温年较差。 3.世界气温分布: (1)等温线:通常用等温线来表示气温的水平分布,在同一 等温线上,各点的气温相等。等温线越密集的地区,温差越 ______;等温线越稀疏的地区,温差越______。 大 小 (2)世界气温分布规律: 增加 陆地 海洋 降低 0.6 ①从纬度位置看:随纬度________气温逐渐降低。 ②从海陆位 置看:同纬度陆地 和海洋气温不同 。夏季 ________气温高,冬季________气温高。 ③从海拔高度看:在山地,气温随着海拔升高而________, 海拔每升高 100 米,气温约下降________℃。 三、降水与降水的分布 1.降水及季节变化: (1)从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为________ 。 ________是降水的主要形式。 降水 降雨 (2)一个地方一年内各月的降水量的变化,通常用降水量柱 状图表示。 2.世界降水的变化规律及影响因素: 赤道 (1)从纬度位置看:________地区降水多,两极地区降水少。 (2)从海陆位置看:在温带地区,大陆内部降水______,沿 海地区降水________;在回归线附近,大陆东岸降水________, 大陆西岸降水________。 少 多 多 少 (3)从地形上看:在山地,________坡降水多,________坡 降水少。 迎风 背风 乞拉朋齐 阿塔卡马 3 .降水的分布:世界年降水量最丰富的地方是印度的 ______________;最少的地方是南美洲的_____________沙漠。 四、世界主要气候类型的分布 多年 不大 1.概念:气候是一个地方________的天气平均状况;一个 地方的气候具有一定特征,一般变化________。气候的两大要 素是气温和降水。 纬度位置 2.影响气候的因素:__________、___________、______。 3.世界气候的分布: (1)热带气候:热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气 候、热带沙漠气候。 (2)温带气候:亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、 温带季风气候、温带海洋气候、温带大陆性气候。 (3)寒带气候也称极地气候,海拔高的地区还有独特的高原 山地气候。 海陆位
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