八年级语文上册-4《草》练习-（新版）苏教版.docVIP

四　草 1．下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是(　　) A．焦灼(sho)　　　美孚(fú)肥嫩(nèn)　　　 砍刀(kǎn) B．火燎(liǎo) 愠怒(wēn)宿营(sù) 踉跄(liànɡ qiàng) C．嚼草(jiáo) 残渣(zhā)掀开(xiān) 蔫巴(yān) D．一霎(shà) 堵截(jié)挎包(kuà) 绽开(zhàn) 2．下列句子中最符合语境的两项分别是(　　)(　　) (1)卫生员________了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截，逼着我们走草地，逼得我们吃草！” A．啜泣　　B．呜咽　　C．抽噎　　D．哭泣 (2)就这样，他摸黑______进了烂草地；开始是______，然后是______，最后体力实在支持不住了，就在地上______。 A．跑　冲　走　滚　　　　B．冲　跑　走　爬 C．跑　冲　走　爬　 D．飞　跑　走　爬 3．下列各句标点符号使用有误的一项是(　　) A．“那边的同志很危险！”杨光焦急地叫起来。 B．听到了首长下达的命令，惊慌地叫起来：“那……你呢”？ C．他急忙迎上几步，看得更清楚了：前面一个人的挎包上还有一个红色的十字。 D．他兴冲冲地砍了一捆拿回来，倒进那半截“美孚”油桶里，煮了满满一锅。 4．(抚州中考)下列句子没有语病的一项是(　　) A．时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。 B．为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。 C．它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。 D．能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。 5．结合语境解释下边句子中加点词的含义。 (1)一位藏族同志指着当年红军走过的草地，说：“就在这里，在奶粉厂旁边，我们要建一座糖厂，这里是最甜的地方。” (2)就在这一霎，他看到了伟大战士的那颗伟大的心。顿时，他觉得自己变得强大了，有力了，这力量足足能一气走出草地。 6．请指出下面各句分别运用了什么描写方法。 (1)不行，得赶快找部队去，救同志们的生命要紧呵！(　　　　) (2)“好，同志们有救了！”他狂喜地喊道。(　　　　) (3)他惶惑地望着担架，一时竟不知如何是好了。(　　　　) (4)就在这时毯子被掀开了，周副主席缓慢地欠起了身，朝着杨光招了招手。(　　　　) 7．本文人物语言的内涵非常丰富，你能从中获得哪些启示？请将你的启示写下来。(不少于两点) (他的)语气里透着深深的感情：“等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！” 8．为纪念世界反法西斯战争胜利70周年，班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列题目。 (1)“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。 (2)伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句；列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。 诗(词)句：____________________ 小说名称：____________ 人物：________ 战役：________　 (3)下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑， 体现你对这座雕塑的理解。 你的介绍： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 阅读课文“靠着警卫员的扶持，周副主席在担架上半坐起来……而且，最好是附上标本”，回答问题。 9．请用自己的语言概括这几段文字的主要内容。(语言要简洁) 10．文中杨光不明白首长为什么对这棵野菜这么关心，你明白吗？ 11．请找出描写周副主席尝毒草时的动作、神态的词，并细细品味作者用词的精妙。 12．周副主席在了解情况之后，做了哪些部署？ 13．从选文中，我们可以了解到周副主席有哪些优秀品质？ 草地晚餐 刘坚 一九三六年七月，我们红四方面军过草地。经过半个月的长途跋涉，我们来到了水旱相连的边缘地带。 在一个晴朗的下午，总部和党校的同志刚做完宿营准备工作，朱总司令到来了。 总司令身穿打了不少补丁的灰色粗布军服