福建省泉州市晋江市安海片区八年级数学上学期期末试卷（含解析）-新人教版.docVIP

福建省泉州市晋江市安海片区2015-2016学年八年级（上）期末数学试卷 一、选择题 1．化简的结果是（　　） A．8 B．4 C．﹣2 D．2 2．下列计算正确的是（　　） A．（a2）3=a6 B．a2?a3=a6 C．（ab）2=ab2 D．a6÷a2=a3 3．以下各组数为边长的三角形中，能组成直角三角形的是（　　） A．1，2，3 B．2，3，4 C．3，4，5 D．4，5，6 4．如图，把直角边长分别为1和2的Rt△ABO的直角边OB放在数轴上，以点O为圆心以OA为半径画弧交数轴于点P，则点P表示的数是（　　） A．2 B．2.2 C． D． 5．把多项式5x3﹣5x进行因式分解正确的结果是（　　） A．5x3﹣5x=5（x3﹣x） B．5x3﹣5x=5x（x2﹣1） C．5x3﹣5x=5x（x+1）（x﹣1） D．5x3﹣5x=5x2（1+）（x﹣1） 6．如图，OC平分∠AOB，点P是射线OC上的一点，PD⊥OB于点D，且PD=3，动点Q在射线OA上运动，则线段PQ的长度不可能是（　　） A．2 B．3 C．4 D．5 7．已知：如图，△ACB的面积为30，∠C=90°，BC=a，AC=b，正方形ADEB的面积为169，则（a﹣b）2的值为（　　） A．25 B．49 C．81 D．100 　 二、填空题 8．16的算术平方根是　　　　　　． 9．计算：6a2b÷2a=　　　　　　． 10．比较大小：　　　　　　3（填写“＜”或“＞”）． 11．用反证法证明“∠A≥60°”时，应假设　　　　　　． 12．如图，在等腰△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，∠BAC=50°，则∠BAD=　　　　　　°． 13．命题“周长相等的两个三角形全等”是　　　　　　命题．（填“真”或“假”） 14．如图，在4×4的网格图中，小正方形的边长为1，则图中用字母表示的四条线段中长度为的线段是　　　　　　． 15．如图，在△ABC中，AC的垂直平分线交AB于点E，D为垂足，连接EC．若∠A=30°，则∠BEC=　　　　　　°． 16．若多项式x2﹣6x+2k可分解成一个完全平方式，则实数k=　　　　　　． 17．如图，在长方形ABCD中，把△BCD沿对角线BD折叠得到△BED，线段BE与AD相交于点P，若AB=2，BC=4． （1）BD=　　　　　　； （2）点P到BD的距离是　　　　　　． 　 三、解答题（共89分） 18．计算：18a6b4÷3a2b+a2?（﹣5a2b3）． 19．计算：（x﹣7）（x+3）﹣x（x﹣2）． 20．分解因式：4x3﹣4x2+x． 21．先化简，再求值：（2x﹣y）2+（6x3﹣8x2y+4xy2）÷（﹣2x），其中，y=﹣2． 22．已知：如图，点B、F、C、E在一条直线上，BF=CE，AC=DF，且AC∥DF． 求证：△ABC≌△DEF． 23．某校研究性学习小组以“学生到学校交通工具类型”为主题对全校学生进行随机抽样调查，调查的项目有：公共汽车、小车、摩托车、自行车、其它（2015秋?晋江市期末）如图，在△ABC中，△ABC的角平分线OB与角平分线OC相交于点O，过点O作MN∥BC，分别交AB、AC于点M、N． （1）请写出图中所有的等腰三角形； （2）若AB+AC=14，求△AMN的周长． 25．（12分）（2015秋?晋江市期末）如图①，现有一张三角形ABC纸片，沿BC边上的高AE所在的直线翻折，使得点C与BC边上的点D重合． （1）填空：△ADC是　　　　　　三角形； （2）若AB=15，AC=13，BC=14，求BC边上的高AE的长； （3）如图②，若∠DAC=90°，试猜想：BC、BD、AE之间的数量关系，并加以证明． 26．（14分）（2015秋?晋江市期末）在小学，我们知道正方形具有性质“四条边都相等，四个内角都是直角”，请适当利用上述知识，解答下列问题： 已知：如图，在正方形ABCD中，AB=4，点G是射线AB上的一个动点，以DG为边向右作正方形DGEF，作EH⊥AB于点H． （1）填空：∠AGD+∠EGH=　　　　　　°； （2）若点G在点B的右边． ①求证：△DAG≌△GHE； ②试探索：EH﹣BG的值是否为定值，若是，请求出定值；若不是，请说明理由． （3）连接EB，在G点的整个运动（点G与点A重合除外）过程中，求∠EBH的度数；若点G是直线AB上的一个动点，其余条件不变，请直接写出点A与点F之间距离的最小值． 　  2015-2016学年福建省泉州市晋江市安海片区八年级（上）期末数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．化简的结果是（　　） A．8 B．4 C．﹣2 D．2 【考点】立方根． 【分析】根据立方根的定义，即可解答． 【解答】解： =2， 故选：D