.少先队活动计划.docVIP

一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以党的十七届四中全会精神为指引，深入学习实践科学发展观，贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神，紧紧围绕团市委、市少工委和区少工委的工作要求，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。 二、主要工作： （一）以深化常规工作为抓手，以“争当四好少年”为载体，引导少年儿童养成良好的行为习惯。 本学期仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，责任心教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 （1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。 （2）、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 （二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1、开展“传承养正精神，争当四好少年”主题活动 四好少年：争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。（学生必须牢牢地记住这四个好少年的要求） 内容上，以争当“四好少年”活动为主题。通过学习贯彻贺信精神，开展争当“四好少年”活动，引导少年儿童理解贺信的深刻思想和丰富内涵，理解党、团、队之间特殊而紧密的关系，自觉按照党的要求成长进步。在去年学习宣传贺信内容基础上，今年要着重贯彻落实贺信精神。创新开展“传承养正精神，争当‘四好少年’”活动。重点开展： （1）学一学——“学习总书记贺信 感受党的关怀”宣讲活动。 （2）唱一唱——“四好少年”童谣诗歌创作诵读。 （3）访一访——“我们身边的‘四好少年’”亮眼睛寻访活动。 （4）比一比——“给自己加油，争当‘四好少年’”雏鹰争章活动。 通过以上等多种形式的活动实现100%的少先队员知晓“四好少年”内容，100%的少先队员参与争当“四个好少年”活动，100%的少先队员在争当“四好少年”活动中有进步、有收获。 2、积极参加区“感知吴地文化，传承至德精神”系列活动 （1）“悠悠吴文化，绵绵至德情”知识竞赛活动。（开学第二周百题竞赛，7月17日下午1点2名参赛学生和1名带队老师组队参加区中小学“悠悠吴文化，绵绵至德情”知识竞赛） （2）“创编吴地新童谣，争当四好少年”主题活动 （3）“吴文化艺术采风之旅”学生摄影比赛活动 （4）“我眼中的吴文化”中小学生百米绘画比赛。 （5）“吴地故事会”小学生讲故事比赛。 3、开展节日活动 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。 （1）三月份结合“争当热爱祖国、理想远大的好少年”开展“学雷锋”主题教育系列活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。 （2）四月份结合“争当勤奋学习、追求上进的好少年”开展“我是好学上进的好少年”活动，并结合清明节开展“我和春天有个约会”的踏青活动。 （3）五月份结合“争当品德优良、团结友爱的好少年”开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。 （4）六月份结合“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”开展“阳光少年，韵律童年”的庆“六一”主题活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷、健康阳光的节日。 三、以辅导员职业素养、职业路径研究为重点，优化队伍建设，积极推动少先队事业持续发展 1、加强实践探索，促进辅导员队伍专业化。继续加强辅导员任职培训，配合德育处开展好每月一期的辅导员班主任培训，以校本培训的形式全面普及中队辅导员培训。 2、发挥主体作用，提升少先队小干部能力。实施“队干部任职轮换制”，通过队干部例会等形式加强对少先队小干部工作的指导，为少先队小干部开阔视野、锻炼能力、提高素质、成为少先队组织的“主人翁”提供舞台。 3、选出先进典型，增强光荣感和责任感。围绕争当“四个好少年”的活动，选出一批少先队员身边的可学、可亲的先进个人和先进集体典型。通过多种